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教材分析：是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗有三小节：第一小节写水多，说...
教材简析：是一首诗歌，歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。全诗有三个小节：第一小节写水多，...
【教材分析】这是一首诗歌。诗人以活泼清晰的语言，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发热爱大自然、热爱生活的思想感情。依循水乡...
是一首诗歌，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。诗歌的语言简洁干练，明白如话，内中却包含了...
93水乡歌 水乡什么多？ 水多 千条渠，万条河 池塘一个连一个 处处绿水荡清波 水乡什么多？ 船多 千只船，万只驳 白帆片片像云朵...
高林生：我读《水乡歌》 读过《水乡歌》这篇课文，也听别人上过这一课，但当时没有往深处想。最近，有人要我说说这一课，于是，又一次审视...
水乡歌教学要求：1． 思想教育要求：以自问自答的方式突出水乡的四个特点：水多、桥多、船多、歌多。2． 知识要求：识字、写字是本单元重...
《水乡歌》教学设计 教材简析：本 文是一首诗歌，歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。全诗有...
《小山村》一课教学设想与教案教学设想《小山村》这课书的内容对于生长在大都市的学生来说是比较生疏。难理解的，不容易引起他们的兴趣，为...
教材分析这是一首诗歌。诗人以活泼清晰的语言，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发热爱大自然、热爱生活的思想感情。依循水乡...
[教学目标]1 、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2 、学会本课8 个生字，识记3 个生字，认识2 个偏旁，理解由生字组成的词语。3...
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、随文认识飘装，学习新部首风衣。3、了解水乡的一些特点，感受水乡美丽的风光...
【教材分析】这是一首诗歌。诗人以活泼清晰的语言，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发热爱大自然、热爱生活的思想感情。依循水乡...
第一课时 一．导入。 多媒体出示祖国的图，学生寻找陕西的大体位置，然后，用明亮的色彩显示长江，揭示“江南”的含义。如果有学...
教学设想： 《水乡歌》是国标本北师大版一年级下册中的一首诗歌。诗题中“歌”字点明了诗人对水乡的热爱——歌唱水乡的秀丽风光，歌...
教学目的： 1 认识8个生字和3个只识不写的字，学写新偏旁“风字旁”和生字“飘”。 2 初读课文，把课文读正确，读流利。了解课...
潘晓晴教材分析：本文是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗有三小节：第一小节...
轻轻吟诵着这轻快明朗的歌谣，江南水乡的美丽画面徐徐展现。拿着这样的一首歌谣，面对二年级的学生，我们该教给孩子什么？回忆以往听课学习...
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