教学目标:1. 学会本课生字词,重点理解“一筹莫展”“披荆斩棘”等四字词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学会抓住关键...
教学要求:知识目标:学习课文中的10个生字。能力目标:1.用自己的话复述课文。2.收集有关日月潭的资料。 情感目标:通过了解大尖和...
语文课的语文味体现在让学生积极地运用语言,内化语言。教学《日月潭的传说》,我在两个地方让学生充分地运用语言,实践语言,一是“说”...
77收获英雄──《日月潭的传说》教学遗憾《日月潭的传说》是一篇美丽的传说,在一个单元中,这篇文章是排在《黄山奇松》之后的。因为这篇...
《日月潭的传说》案例让学生充分地用起来 语文课的语文味体现在让学生积极地运用语言,内化语言。教学《日月潭的传说》,我在两个地方让学...
《日月潭的传说》案例评析 语文课的语文味首先体现在让学生充分地读起来。我们首先要需要思考的是读哪些。读哪些?是不是每篇课文都要进...
教学目标: 1.学习《日月潭的传说》,培养学生追求光明的勇敢精神,激发学生热爱祖国山河的思想感情。 2.能正确、流利、有感情地朗读...
教学目标: 1、学会本课词语,理解组成的词语,正确书写部分常用词语。 2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更...
一、教学目标: 1、理解课文内容,体会大尖和水社不畏强暴、不畏艰险、舍己为人的精神。 2、有感情地朗读课文。 3、用自...
师:刚上课,我们来做个游戏,找三位同学。三位同学上台。师:老师给他说句话,请他往那边传,看这个男孩子能不能把这句话说对,这句话在屏...