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语文版《桂林山水》教案设计

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教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读

所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面小编为大家分享人教版六年级语文上...

第一课时一、创设情境,激发兴趣1、同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章,想一想:哪处景色给你留下的印象最...

《桂林山水》是人教版小语教材第八册第一单元的一篇课文,文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,开头引用名句“桂林山水甲天下”...

桂林山水是对桂林旅游资源的总称。中国十大风景名胜之一,今天呢,小编就为大家推荐人教版语文六年级上册《桂林山水》教案,希望能帮到大家...

《桂林山水》是本册第五单元的第一篇,它以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,整篇以总分总的写作手法,向读者介绍了桂林的山和漓江...

教学目标:1.初读课文,了解课文内容。2.学习课文1、2自然段,了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。3.对照课文观察图,学习作者的观察...

教学要求:⒈通过朗读、背诵课文,了解桂林美丽的山水,激发学生热爱祖国山河的思想感情。⒉正确、流利、有感情地朗读课文,注意“啊”的音...

预设目标:1、有感情的朗读课文,感受桂林山水的优美风景,激发学生对祖国大好河山的热爱。2、培养积累好词、佳句的习惯,学会抓住事物特点...

教学目标:1.自主学习生字,会认8个生字,会写6个字。体会“波澜壮阔、水光潋滟、无瑕、翡翠、峰峦雄伟、山脉逶迤、奇峰罗列、重峦叠嶂、...

本课教学,要处理好教与学的关系,树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时,更要重视学法的指导;在让学生“学会”的同时,更要指...

教学目标:1.学习第三、四自然段,了解桂林山的特点。2.背诵全文。3.检查生字、新词。4.总结作者的观察方法和写作方法。教学过程:(一)学习...

教学目的:1、运用自制CAI课件展示画面,让学生感受桂林山水之美,提高同学们的观察力、理解力和想象力。2、正确、流利、有感情地朗读课文...

【教学目的】1、运用自制CAI课件展示画面,让学生感受桂林山水之美,提高同学们的观察力、理解力和想象力。2、正确、流利、有感情地朗...

1.通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方...

课型: 讲读课文教学目标1.通过看图、学文,了解桂林山水的特点。2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察、想象、理解、...

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