[创意说明]这是一篇短小的文言文神话故事,易理解,除朗读背诵,积累一些文言词语外,重点培养学生的想象力。按照了解神话----品读神话----...
语言是思维的外壳。抓住思维本质来审视语文教学,你对课堂就会有新的理解。在上《夸父逐日》之前,我就想在这一堂课上一定要体现对学生“思...
一、说教材(一)地位、作用《夸父逐日》是《山海经》里的经典神话故事,编者放在人教版以“探险求索”为话题的七年级下册第五单元。本单元...
一、揭示课题 1、同学们,你们一定很喜欢听故事吧?今天老师和大家一起去学一个神话故事,故事的主人公叫夸父(师板书) 2、指名读,正音。...
夸父逐日 备课人 总第 节 教学时间: 教学目标:1、 熟练地朗读课文,初步感知神话的特点。 2、 体会夸父不畏困难、意志坚决的品质...