教学目标:知识与技能:朗读课文,了解文章的主旨,品味文章活泼优美的语言情感与态度:引导学生用心倾听、感受生活,体验生活的丰富多彩过...
教学目标:①学会用自己的感官全方位地感知身边的生活世界,养成敏于感知、勤于探究的心理品质和习惯。②运用自己的生活体验理解课文内容,...
教学目标:(1)知识目标朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。品味生动形象、活泼优美的语言。(2)能力目标训练学生的朗读能力、语言表...
教学设想是人教版八年级上册第四单元的最后一篇课文,这是一篇语言优美,语气亲切的小品文,作者通过描写生活中细微的声音,并品味声音传递...
教学目标朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。品味生动形象、活泼优美的语言。运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩。●...
学习要引导学生注意联系自己的生活体验,感受生活的丰富多彩,同时学习作者的语言技巧。下面是小编整理的三年级语文上册《你一定会听见的》...
教学准备:1、课前布置学生倾听周围的声音。2、生字卡片、录音机。教学过程:一、联系实际,激情导入。1、联系实际谈话:同学们,我们生活...
教学目标 1、学会用自己的感官全方位地感知身边的生活世界,养成敏于感知、勤于探究的心理品质和习惯。 2、运用自己的生活体验理解课文内...
教学要求:1、理解课文内容,体会作者热爱生活的思想感情;懂得用心去听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。2、轻轻、细细品...
教学目标 朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。 品味本文生动形象、活泼优美的语言。 运用自己的生活体验理解课文内容,感受生...