当前位置:教案设计
  • 《散步》教案2023-07-06

    6散步学习目标1.理解文章内容,感受作者字里行间表达的浓厚感情。2.品读含义丰富的语句,逐步提高阅读能力特别是品评鉴赏能力。3.培养尊老爱...

  • 《散步》的教案设计(人教版七年级必修)2022-11-23

    一、课文导入:生命是一匹锦缎,亲情就是这锦缎上美丽的图案,生命绵长,亲情绚丽也温暖;生命给人希望,亲情使人温暖。今天,我们就共同来...

  • 沪教版六年级上:《散步》教案设计2023-02-22

    沪教版六年级上:《散步》教案设计 ○教学目标 ① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。 ② 过程和方法:学习自...

  • 小学六年级语文《散步》教案模板2022-12-24

    小学六年级语文《散步》教案模板1一、教学目标1.知识和技能:整体感知课文内容,品味语言,提高审美情趣。2.方法:自主、合作、探究的学习...

  • 八年级语文散步教案2023-07-21

    八年级语文散步教案1学习目标:1、理解文章内容,感受作者字里行间表达的浓厚感情。2、欣赏优美的语言,体会景物描写及其作用。3、学习课文...

  • 《散步》优质教案2023-08-14

    学习目标:1、理解文意,感受亲情,培养责任意识。2、学会品味文章富有表现力的语言。3、学习文章巧妙的构思,获得写作方面的有益启示。教...

  • 《散步》练习题设计2023-08-05

    第一部分:基础知识1.给加点字注音:熬过()嫩芽()分歧()粼粼()2. 作者是___________。3. 文章写了一家祖孙三代__________口人,在初春的...

  • 人教版七年级上《散步》练习题2023-07-10

    【基础知识】1、给下列词语中的加点字注音。熬过( ) 分歧( ) 水波粼粼( )2、文中找出你认为难写的、易写错的字,写在下面的横线上。__...

  • 人教版七年级上《散步》教学实录2020-04-02

    《散步》教学实录第一部分背读导入师:今天我们学习一篇年轻的经典。它的作者是一位还活着的著名作家莫怀戚。【投影展示课题和作者】师:莫...

  • 七上《散步》教学实录2023-01-04

    老师:我问同学们一个小问题:咱们班的同学有经常和父母一起散步的吗?请举手。(学生举手)老师:请一位同学谈谈和父母一起散步时有什么感受...

  • 七年级上册《散步》说课稿2023-06-20

    一、说教材《散步》是人教版初中语文七年级上册第一单元的第一篇文章,也是一篇精读课文。它的语言平易朴实,内涵丰富,耐人寻味,讲述了一...

  • 《散步》说课稿范例2022-11-10

    【说教材分析】我说课的内容是义务教育课程标准实验教材人教版语文七年级上册课文《散步》。本单元的课文主题为亲情,所选的课文都是围绕着...

  • 人教版七上《散步》导学案2023-08-06

    【教学目标】1.积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语,掌握它们的读音及词义。2.品读课文中具有对称美的...

  • 《散步》教学反思范文2023-06-11

    《散步》教学反思1:这一周,学校安排同课异构,我们年级报的篇目是自读课文《散步》。同课异构前几年在南方一些名校很是火爆,似乎也起到...

  • 七年级上《散步》导学案设计2023-07-06

    《散步》导学案学习目标1. 能会读会写文章中出现的生字和重点词语的意思。2. 整体感知课文内容,理解文章的人性美。3. 有感情地朗读课文...

  • 七年级上《散步》教学反思2022-08-20

    《散步》教学反思1:这是一个开放的、生动的、以学生为主的、充分发挥教学民主的、令人回味的教学案例。本课充分发挥学生的主体性,教者积...

  • 人教版七年级上《散步》学案2022-12-27

    学习目标:1通过品读课文,发现美、感受美、品味美,提高自己的审美情趣。2学习开门见山、细节描写和以小见大、结尾点题的写法。3整体感知...

  • 人教版七年级上册语文散步教案设计2019-12-24

    教学目标① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。② 过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。③ 情感态度价...

  • 人教版七年级上册语文《散步》作者简介2023-08-12

    想要真正读懂一篇课文,那么就要对作者有所了解,下面小编为大家带来了人教版七年级上册语文《散步》作者简介,欢迎大家阅读,希望能够帮助...

  • 七年级语文《散步》的教案2019-11-25

    莫怀戚先生的《散步》是一篇秀美隽永,蕴涵丰富的精美散文。美文要美读,这是我习惯的作法。因此在这堂课中,我让一位学生美读这篇文章中精...