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9.桃花源记陶渊明一、教学目标：知识与能力：1．读准字音2．积累文言词汇，掌握文言词汇的特点。3．了解文学家陶渊明。二、过程与方法：朗...
第一课时教学目标:1.理解、积累重点文言词语和句式，通译全文。2.整体把握文章内容。3.理解深刻的主题思想，感受作者美好的社会理想。4.学...
学习目标：1、辨别一些词语在句子中的不同意思。2、理解一些词语古今词义的区别。3、了解以渔人的行踪为线索的写法。4、了解“世外桃源”所...
一、说教材１、《课标》的要求：全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）对阅读能力提出这样的要求“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，...
[教学目的]：1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的解读离不开作者，...
教学目标知识与技能⑴积累重点文言字词和句式，能翻译并背诵全文。⑵加强朗读训练，提高诵读能力。⑶整体把握文章内容，理解深刻的主题思想...
桃花源记教学目的1．朗读、背诵文育课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会...
篇一：初二上册《桃花源记》教学反思《桃花源记》是文言文教学中的名篇。文言文教学有着过分重视文言知识传授的倾向，同时，又在语文教学中...
教学目标（一） 知识目标积累一些常见的文言词语（二） 能力目标加强朗读训练，提高朗读能力（三） 情感目标训练学生的审美兴趣，提高文...
教学目标：1、正确流利地朗读、背诵课文。2、理解积累一些文言词汇。3、认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会...
一、字句解释1.晋太元中，武陵人捕鱼为业。关键字：为：作为。句译：晋朝太元年间，有个武陵人把捕鱼作为职业。2.缘溪行，忘路之远近。关键...
导语：教案设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《桃...
通过《论语》《桃花源记》《大道之行也》三篇课文，学习东卢、洋思、杜郎口等中学的先进教学经验，以下是为大家分享的《论语》《桃花源记》...
“记”是古代一种文体，原是《桃花源诗并序》中的“序”，“世外桃源”这个成语就出自。下面一起来学习人教版语文八年级上册《桃花源记》教...
桃花源记魏晋·陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之...
【教学构想】 陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》(《...
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