《师说》第一课时教案 知识与技能: ①通过自学,掌握文中重要实词,虚词的意义和用法。实词有“师”“传”“从”“道”、虚词有“之”...
《师说》教案一、教学目标知识与技能1、掌握文中一词多义、古今异义、通假、词类活用(名作动、形作名、意动),“其、而、之”等虚词以及...
韩愈《师说》教案教学目标1.了解韩愈关于尊师重道的论述和的思想意义。2.学习借鉴正反对比的论证方法。3.积累文言知识,掌握实词“传、...
教学目标1.了解韩愈关于尊师重道的论述和的思想意义。2.学习借鉴正反对比的论证方法。3.积累文言知识,掌握实词“传、师、从”,虚词“...
高一语文《师说》教案江苏省响水中学高一语文《师说》教案【教学目标】1.了解韩愈关于尊师重道的论述和的思想意义。2.学习借鉴正反对比的...
自读要求1.正确理解思想观点。2.体会并理解正反对比的论证方法。3.背诵全文。学习侧重点1.思想观点。2.正反对比的论证。自读程序...
《师说》学案一教学目标:1、 有感情的朗读课文并背诵全文。2、 掌握积累“师、传、从”等实词的含义;掌握虚词“之、其、所以”等的意义...
一、教学目标知识与技能1、 掌握文中一词多义、古今异义、通假、词类活用(名作动、形作名、意动), “其、而、之”等虚词以及判断句、被...
一师说一、教学目标(一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。(二)掌握、积累师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经12个...
教学目标:1、了解作者、背景及文体2、疏通文章,理清思路课时:3第一课时一、组织教学二、检查作业(背诵《滕王阁序》)三、导入新课1、板...
教案:师说知识目标;1、掌握有关"说"的文体知识。2、积累"师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经"等实词;学习"之、其"两个虚词...
课文《师说》的简单教案教学目标:1、了解作者、背景及文体2、疏通文章,理清思路课时:3第一课时一、组织教学二、检查作业(背诵《滕王阁...
《师说》教案教学目标1.了解韩愈关于尊师重道的论述和的思想意义。2.学习借鉴正反对比的论证方法。3.积累文言知识,掌握实词“传、师、...
教学目标 :1、认识从师的重要意义。树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。2、学习正反对比的论证方法。3、掌握有关“说”的文体知识...
一、教学目标(一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。(二)掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文...
1.学习有“破”有“立”的写法。2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。3.了解韩愈关于尊师重道的论述和的思想意义。教学设想一、教学重点和...
关于《师说》教案一、教学目标(一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。(二)掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足...
师说教案(三)、分析第三段1.本段提出的分论点是什么?答:圣人无常师。2、第三段与第一段关系怎样?这一段是正面论证,用历史事例论证第...
《师说》的教案【教学目标】知识目标1、掌握“传、师、从”等多义实词的意义和用法;积累“也、则、于、乎、所以”等虚词的意义和用法。2、...
师说教案精选教学目标1.了解韩愈关于尊师重道的论述和的思想意义。2.学习借鉴正反对比的论证方法。3.积累文言知识,掌握实词“传、师、...