知识与技能:1.准确认读并理解相关字词。2.了解作家及作品所反映的时代特征。过程与方法:1.朗读课文,在读中领悟文章情感。2.精读细节,品味...
《亲爱的爸爸妈妈》是美籍华裔作家夏华苓的一篇记叙性的散文,下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!【教学目标】1、知识与能力目...
5《亲爱的爸爸妈妈》教学设计 马街中学彩云生歌 ●教学目标 1、领会“世间永远不能再有战争和屠杀了”这个主题;2、体会文中重点语句的...
训练重点:理解文章中心,体会重点语句的含义。教学方法:是对法西斯的控诉词,抓住一组组矛盾统一的事物进行分析探究。(历史——现实,美...
根据《亲爱的爸爸妈妈》课文特点,要着重体味一些意味深长的句子的含义,看看作者是怎样根据表达中心意思的需要来选择材料的。下面是小编整...
《亲爱的爸爸妈妈》的主题是“世间永远不能再有战争和屠杀了”。作者记叙自己参加悼念活动的所见所闻所感,着重通过再现被残杀者的生命活动...
教学目标1、整体感知文意,把握文章四个部分的内在联系,理清文章叙事脉络;2、感悟文章所蕴含的思想感情;3、学习揣摩文中重点语句的含义;4...
教学目标:知识与能力目标1、握叙事性作品中的人物和事件。2、领会文章的主题。3、通过多种朗读方式,在读中感知内容要点,在读中领悟文章...
教学目标:1.引导学生整体感知文章的内容、主题;2.体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义;3.教育学生热爱和平,珍惜今天的幸福生活。教...