【学习目标】1.了解关汉卿和元杂剧有关常识。2.理清《窦娥冤》的情节结构。3.分析并把握主人公窦娥形象,概括的主题。4.赏析的浪漫主义和现...
【学习目标】(1)了解元杂剧的特点,初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色(2)掌握字词等基础知识(3)梳理课文结构(4)分析并把握主人公窦...
【教学目的】1、初步了解元杂剧的特点。2、认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、认识元代社会黑暗的,认识当时阶级矛盾的尖锐。4.、戏剧“现...
《窦娥冤》的学案学习目标:1.知识目标:了解作家作品;了解元杂剧的特点以及有关知识2.能力目标:归纳窦娥的性格特点,认识窦娥的刚烈性...
从容说课《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,是元杂剧中悲剧的典范,具有极高的艺术成就教学要在整体把握全剧的基础上,把重点放在高潮部分...
《窦娥冤》教学案学习目标 :知识与技能:了解作家作品,了解元杂剧的特点及有关知识。过程与方法: 整体感知课文,归纳窦娥的性格特点,...
新 《窦娥冤》教案 教学目标: 1.初步了解元杂剧的特点。 2.结合“单元知识和训练”,掌握研究性阅读的特点,学会研究性阅读...
一、 简介元杂剧的常识 元杂剧是用北曲(北方的曲调)演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方。是在金院本基础上以及诸宫调的影响下...
教材分析:这场戏节选自元杂剧代表作家关汉卿的代表作品《窦娥冤》中最精彩的一折。这一折戏是全剧的高潮,通过描写窦娥被解往刑场问斩的经...
学法建议 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,是元杂剧中悲剧的典范,具有极高的艺术成就。全剧共四折,开头有一个"楔子"(序幕),第一折...
教学目的: 品味语言,认识曲文的艺术手法 把握剧本的主题思想和人物形象 了解元杂剧的有关知识 教学过程:两课时。 第一课时: 一、...
教学目的: 1. 了解元杂剧的有关常识。 2. 理清《窦娥冤》的情节结构,弄清杂剧内容。 3. 理解主人公窦娥的性格特征,概括杂剧的主题...
一、 教学目标: (一) 初步了解元杂剧的特点,提高鉴赏古典戏曲的艺术素养。 (二)、结合“单元知识和训练”掌握研究性阅读的方法。...
教学目标: 1、初步了解元杂剧的特点。 2、通过窦娥冤这一冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚...
教学目标: 1.初步了解元杂剧的特点。 2.结合“单元知识和训练”,掌握研究性阅读的特点,学会研究性阅读的方法。 教学重点: 1.通...
一、教学目的 通过课文教学,深刻认识元代社会的恶人横行、官吏贪暴、法制黑暗、政治腐败 理解窦娥正直善良、宁死不屈的性格 使学生领会...
教学目标 1、了解元杂剧的特点及相关知识。 2、理清节选的剧情,初步把握窦娥的形象。 3、通过窦娥冤这一历史冤案,认识元代社会的黑暗...
教学目的: 一、使学生了解元杂剧的特点及有关知识; 二、理解节选部分的剧情及窦娥的形象; 三、理解窦娥形象的社会意义,理解戏剧的主...
《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》,是元朝关汉卿的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,悲剧剧情取材自东海孝妇的民间故事。关于关汉卿...