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《林教头风雪山神庙》导学案崔向东【课标要求】1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫...
《林教头风雪山神庙》教学设计崇阳一中黎丽【教学目标】1、积累小说体裁及《水浒传》的相关文学常识。2、复述文章故事情节。找出文中表现了...
《 林教头风雪山神庙》导学案 自主测评1、什么叫做小说？2、小说的三个要素是什么？3、小说中的环境分为哪两面种环境？4、小说中的故事情...
《林教头风雪山神庙》学案 【学习目标】： 1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压...
●教学目标 1．了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪”的描写。 2．理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾...
教学目的 1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 2.学习本...
目的要求一、了解通过人物行动、语言的描写表现人物性格的写作方法。 二、了解景物描写和细节描写的作用。 三、认识在封建社会“官逼民反...
一、说教材我的课题是《林教头风雪山神庙》（人民教育出版社编写的高中语文教材第四册第16课），这是一篇特殊的课文。首先，它所处的单元在...
林教头风雪山神庙[教学目的]1、形象地认识封建社会“官逼民反”是一场不可调和的生死斗争。2、学习鉴赏古典文学名著，诱发读名著的兴趣。[...
林教头风雪山神庙 课文导读1.学习目标一、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者...
下面时候有查字典语文网小编分享的《林教头风雪山神庙》说课稿，希望可以帮助到大家。 尊敬的各位评委老师：下午好! 我的课题是...
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