教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格,并结合自己的想象和生活经验还原人物形象,能对人物...
知识与能力:.有感情地朗读课文,认识课文中的14个生字,摘录课文中描写人物的精彩句段。情感态度价值观:体会人物的性格特点,感受人物形...
· 本课是第六单元“作家笔下的人”中的一篇精读课文,需3课时完成教学任务。·本课由3个独立的片段组成,《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自...
一.激情导入 同学们,在上节课的学习中,我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象,那么作者是如何写出他们的风采的?有哪些我...
教学目标 1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可...
教学目标: 1、认识12个生字,会写14个生字。能正确读写“侄子、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、...