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1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2．学会本课6个生字，绿线内的字只识不写；认识三个偏旁，理解由生字组成的词语。 3．感受...
第二课时教学目的：1、学会剩余的生字，并能正确、美观地书写。2、能有感情地背诵课文，表演课文。教具准备：录音磁带、头饰、生字卡片、多...
教学要求：1、学会本课生字，认识新偏旁“口、女、鱼”，理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、引导体会...
“学程导航”课时教学计划 施教时期年月日 教学内容 3. 小池塘 共几课时 3课时 第1课时 课型 讲读 第几课时 教学目标 1．能...
《小池塘》教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文第二自然段。 2、感受春天到来时小池塘的明丽。激发学...
《小池塘》的教学设计连云港市大村中心小学卢正君教材依据：苏教版一年级下册第三课《小池塘》设计思路：《小池塘》是一篇形象生动、内容新...
教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课6个生字，两条绿线内的6个字只识不写，认识3个偏旁。理解由生字...
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