设计理念课文语言优美,读起来让人感到亲切,惬意,很适合背诵。通过学习,引导学生体会到作者善良的心地和美好的心愿。本课应主要让学生从...
【教学目标】1、理解“多彩”的意思,感受春天的美丽。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第4段。3、感悟作者希望世界美好、人类...
【教材分析】《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文,语言简洁生动而充满童真,课文简析明了,每个自然段结构相近,读起来让人感到亲切...
【教材分析】太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画四个不同的颜色的太阳。从课文里,我们能体会...
【教学目标】1、认识“挂、街”等13个生字,会写“园、因”等6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、感悟作者通过...
一、概述《四个太阳》是人教版《义务教育课程标准实验教科书》小学语文一年级下册的一篇课文。本课所需课时为2课时。主要学习内容是识记生...
一、欣赏音乐,育情导学1.教师引述:同学们,老师请你们欣赏一首歌曲,会唱的跟着一起唱,不会唱的可以打节奏。(师点击课件:播放《种太...
引言:曾经有人说:“每篇课文,都是浩瀚语文海洋中晶莹剔透的珍珠,一篇美文就是一个闪光的情感瓷片。”当我感受到一位位或是特级教师,或...
教学目标:1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表...
教学目标: 1、认识“挂、街、尝“等12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达...
教学目标: 1、认识“挂、街”等12个生字。会写“团、园、因”等7个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、...
教学目标:1、认识挂、街等13个生字。会写园、因等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画...
教学目标:1、 认识“挂、街”等13个生字,会写“脸”。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。3、 感悟作者通过画太阳要表达的心愿,也能...
师:刚才欣赏了大家的画,发现小朋友画的太阳真是丰富多彩,有趣极了。我选了几幅,请这幅画的小主人站起来,介绍一下自己的画。 师...
湖北省宜昌市西陵区 彭安菊教材简介:太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜...
《四个太阳》教学设计教学目标1.巩固“挂、街”等13个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么...
教材分析:《四个太阳》是人教版小学语文一年级下册第五单元的一篇课文,作者凭着丰富的想象和独特的创造力,画出四个色彩不同的太阳分别送...