《白鹅》与《白公鹅》比较阅读教学设计东胜区纺织苑小学孙本旭一、教学目标1、学习完《白鹅》和《白公鹅》之后,比较一下不同作家笔下描写...
一、课前谈话 今天我想和大家聊聊我们身边的小动物。你属什么?可以组成什么成语?我属什么?组成成语?【四年级学生一般只相差两岁...
教学目的1.会认8个生字,会写12个生字。正确读写高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近等词语。2.有感情地朗读课文,背诵...
一、复习、导入 1、听写词语,导入新课。 2、简述课文从几个方面写白鹅的高傲。 3、过渡,体会鹅吃相高傲的部分。 二、品读吃相,体会高傲、...
【文本解读】 《白鹅》是课程标准实验教材四年级上册第四组的第一课。本组教材都是名家笔下的动物,编排本组教材的目的,一是让学生感受动物的可爱有趣;二是通过...