原文庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻 唐贤今人诗赋于其上...
课前小测: A 岳阳楼记(节选)①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,...
八下《岳阳楼记》教案 岳阳楼记 范仲淹 教学目的: 1.朗读、背诵全文。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写...
2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 4.学习和积...
课文研讨 一、整体感知 洞庭天下水,岳阳天下楼。八百里洞庭湖,南接湘、资、沅、澧四水,北分松滋、太平等长江支流,烟波浩...
【教学目标】 1、自学寻找资料,了解范仲淹的生平和创作。 2、通过“岳阳文人雅会”的多元活动加深对《岳阳楼记》的内容及主题的理解...
【教学目的】 1、 掌握重点词句,正确理解文意。 2、 联系生活,学习“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高理想抱负。 3...
[疑难解析] ①什么叫记 古代的“记”是一种不定体。一般地说,作者对现实生活中的某个事物有所感受,而后不拘一格地写出来,都可以...
教学目标:正确理解名言警句"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的含义;欣赏本文的立意美、语言美、结构美;朗读并背诵全文。 教学重点; ...
教学目的:一、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。二、学习一些文言词,懂得文言虚词“则...
教学目标: 1.通过讲解难字词来疏通文意 2.体会写景的形象性,理解作者写景抒情的意图 3.培养学生初步文学欣赏的能力(品味本文精...
教师:前几天,我上网看到这样一则消息:有一个日本旅游团游览寒山寺后,向苏州市政府提议,要为张继铸一枚一吨重的金质奖章,以表彰他及...
教学目标 1.朗读、背诵全文。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中...
教学目的: 1、学会自读浅近文言文,体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法; 2、品味文章的语言,体味作者的旷达胸襟和政治抱...
教学目标: 1、掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”“至若”“而或”的用法。 2、理解本文借景抒情、对...
教学目的 1.朗读、背诵全文。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者所阐述的主要观点。 4.学习和积...
教学目的: 一积累词语。 实词:(名词)赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、 (动词)谪、属、把 虚词:夫、斯、其、微、则、然则 ...
一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 2.理解本文写景抒情、对比出旨的特点。...