当前位置:教学设计
  • 《诗经》两首知识点总结2023-08-21

    《诗经》两首通假字1.氓之蚩蚩,抱布贸丝(“蚩蚩”通“嗤嗤”,笑嘻嘻的样子)2.匪来贸丝,来即我谋(“匪”通“非”,不是)3.将子无...

  • 《诗经》两首:氓、静女其姝(粤教版高一必修)2020-08-07

    教学目标: 1、知识与能力:了解《诗经》的文学价值,认识其表现形式,培养鉴赏能力。 2、过程与方法:运用朗读教学法。 3、情感态度与...

  • 《诗经》两首2022-12-05

    《诗经》两首 教学目标 1、了解《诗经》的基本常识,培养学生结合注释理解诗作的能力。 2、通过反复诵读,学习《静女》重章叠句的表现手...

  • 《诗经》两首(人教版高一必修)2023-07-21

    【教学目标】 1、了解两首诗歌反映的古代社会生活及思想情感; 2、了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果; 3、背诵课...

  • 《诗经》两首复习试卷2022-11-14

    《诗经》两首复习试卷 一、基础知识积累 1.下列句子加点字注音正确的一项是【 】(3分) A.倔强(juè) 阔绰(chuò) 叱咤风云(ch...

  • 九年级下教参:《诗经》两首——关雎、蒹葭2023-08-07

    课文研讨 一、整体把握 1.关雎 《关雎》是“周南”里的第一首诗,也是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之首,说明了...

  • 《诗经》两首教案4《关雎》和《蒹葭》2023-03-10

    教学建议 一、作品概述 《关雎》选自《诗经·周南》。周南,一般指的是洛阳以南到湖北一带地方。据有关资料推断,这首诗产生的时...

  • 《诗经》两首教案32015-09-24

    [教学目的] 1.了解古代劳动人民向往追之美好爱情的思想感情。 2.体会诗中重章叠句的形式 [教学重难点] 1.把握诵读的要领,...

  • 《诗经》两首教案2《关雎》和《蒹葭》2023-08-04

    教学目标 1、识记古代文言实词,积累常用词意义。 2、用自己语言赏析诗歌,体会细腻的思想感情。 教学重点 发挥想象力描绘浪漫的爱情场...

  • 《诗经》两首教案1《关雎》和《蒹葭》2023-08-23

    《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。《蒹葭》写一位恋者在深...

  • 《氓》教学设计2021-03-11