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一、教学目标 1.知识与技能：品味文章优美的语言、理解写景抒情的特点，学习写景状物的方法。 2.过程与方法：采用诵读法、讲析法、讨论法...
24 紫藤萝瀑布 宗璞 【学习目标】 1．正确、流利、有感情的诵读课文，理解内容，感悟中心。 2．揣摩词语和句子，理解作者感情变化的...
4、《紫藤萝瀑布》教学设计 学习目标： 1．学习作者借景抒情、托物言志的写作手法； 2．培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语...
教学目标： 1、有感情地诵读课文。 2、学习写景状物、写景抒情的写作手法。 3、揣摩关键词句，理解作者感情变化的线索。 4、领悟作者对...
学习目标： 1．学习作者借景抒情、托物言志的写作手法； 2．培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累； 3．培养学生仔细观察...
4紫藤萝瀑布（方案A） ○教学目标 ①有感情地诵读课文，理解内容。 ②揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 ③学习并运用观察、感...
教学目标： 知识储备点： 1．理解作者在文中所寄予的思想感情。 2．学会欣赏写景抒情散文。 能力培养点： 1．品味散文优美的语言。 2...
《紫藤萝瀑布》教学方案 学段：初中学科：语文 版本：苏教版八年级下册单元：第一单元 第一课时 教学目标 1、用圈点勾画法，感知课文...
《紫藤萝瀑布》教学设计 苏教版八年级下册第一单元第五课《紫藤萝瀑布》，备课前的思考： 纵观时下的一些语文公开课,课堂教学似乎又走向...
课题：课标要求： 1、培养学生独立欣赏品味美文的能力。 2、学习比喻、拟人的修辞手法，欣赏优美精彩的语言。 重点及难点： 1、学习比...
【学习目标】 1有感情地诵读课文，理解内容。 2揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 3学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方...
【教学目标】 １、通过朗读，把握文章的脉络，理解文章的主旨。 ２、理解作者含蓄而又深沉的思想感情。 ３、学习景物描写的方法，提高观...
教学目的 诵读品味，体会写景的精妙和作者的感觉，学习借景抒情的写法。 教学重点 学习借景抒情的写法；理解十多年前紫藤萝的遭遇。 教...
紫藤萝瀑布 一、情景导入： （放瀑布图片）望着眼前的瀑布，我不禁想到了唐代大诗人李白著名的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”...
复习目标： 1、 注意字词的读音和写法——迸、伶仃、穗、淀、绽、苞、伫、虬、酿、璞 2、培养学生运用拟人、比喻等修辞方法、精心构思与...
一、教学目标 1.知识与能力 （1）学习作者抓住景物特征、以优美词句描写景物的手法 （2）掌握文章借景抒情、托物言志的方法。 （3）加...
4.紫藤萝瀑布 教学目的 1、感悟生命的永恒。 2、理解写景抒情的特点。 3、揣摩文中写景的妙处。 重点、难点 l、重点：理清文章层次结...
宗璞【教学目标】 １． 学习领会作者多层次、多角度、多种修辞手法的生动细腻的描写。 ２． 学习领会作者蕴含在描写叙述中的情感和感悟...
陈元芝 此节课为南京市“新课程理念下的中小学语文衔接”的课题研究公开课： 紫藤萝瀑布 宗璞 执教 南京九中 陈元芝 教学目标： ...
一、教学目标 1．情感目标 通过理解作者对人生的体验和思考，丰富自己的社会知识和情感体验，使学生热爱生命、珍惜时光，努力学习。 2．...
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