当前位置: 教案教学>教学设计

《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计2

小编:

(一)背诵课文。

(二)复习生字。

1、教师用课件演示:请学生带读生字词,指名认读生字。

回到课文中你们还认识它们吗?

2、请学生自由练读课文。

要求:读准字音,看清字形。

(三)记忆生字。

1、小组学习:选择自己喜欢的最有效的识字方法记忆生字。

2、指句反馈:教师及时给予表扬、鼓励。

学生自主记忆生字的方法很多,教师要善于发现,及时点拨,总结、提升学生的认识。如以旧代新记,加、减部件记忆,编儿歌、猜谜语记忆等。

(四)指导书写。

请学生找出认为比较难写的字,教师重点指导。

先:注意笔顺—第3笔是竖,第5笔是竖撇。

匠:注意笔顺规则—先进入后关门,最后一笔是竖折。

南:注意里面是两横。

①观察这些字的共同点。

②观察口字旁的位置。

③观察口字的大小。

④选择一个口字旁的字写一写。

请学生当堂进行写字练习:一个字写一遍,难写字可练写两遍。(教师巡视,了解情况,个别辅导)

(五)词语积累。

1、读读“我的词语库”中的词语。

2、你还想从本课中积累哪些词语?

(六)作业。

1、认真抄写生字、词。

2、朗读课文。

    相关推荐

    太阳,你是粉刷匠吗? 太阳,你是粉刷匠吗 9太阳,你是粉刷匠吗 《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计 太阳,你是粉刷匠吗教案设计 《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计 1、太阳,你是粉刷匠吗 教学设计 《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计1 太阳,你是粉刷匠吗? 教案教学设计 语文A版《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计 教科版二年级上册语文教案《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计 语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《太阳,你是粉刷匠吗》教案 “太阳是个大火球”是比喻句吗? 《太阳是大家的》教学设计2 《太阳,你好》教学设计 《太阳,你好》教学设计 《太阳,你好》教学设计 《太阳,你好》教学设计 《太阳》教学设计2 太阳在缩小吗? 太阳,你好 太阳,你好 太阳,你好 《太阳》2 太阳 2 太阳 2 太阳 2 太阳 2 《四个太阳》教学设计2 《太阳,你好》教案 《三个太阳》教学设计2 《四个太阳》教学设计2 《四个太阳》教学设计2 《四个太阳》教学设计2 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 太阳是大家的—教学设计 太阳是大家的 教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《四个太阳》教学设计(2篇) 《四个太阳》教学设计(2篇) 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计 《太阳是大家的》教学设计