当前位置: 知识扩展

周海婴新作刊出鲁迅死因两代人难释于怀

小编:

《收获》杂志第3期,刊出了周海婴先生新近撰写的《关于父亲的死》一文。在文中,周先生重提了若干年前的那桩公案,即他叔叔周建人、母亲许广平和他本人对鲁迅死因的疑团。

周文说,1949年7月,建人叔叔即致信他母亲要“查究”此事。信中提到:“鲁迅死时,上海即有人怀疑为须藤医生所谋害或延误。记得你告诉我说:‘老医生(即须藤先生───周文原注)的治疗经过报告与实际治疗不符,这也是疑案之一。’”并希望母亲趁上海已经解放,“无顾忌地查究一下”。一直到晚年,他母亲和叔叔仍不止一次向他谈起此事,叔叔甚至在病重之际,还难释于怀。

周建人曾对周海婴说,鲁迅临死前,确实肺病极重,美国友人史沫特莱请一位美国肺科专家邓(DUNN)医生来会诊。孙夫人宋庆龄也在这里起了帮助作用。邓医生检查之后对他们说:“病人的肋膜里边积水,要马上抽掉。如果现在就开始治疗、休养,至少可活10年;如果不这样做,不出半年就死。”邓医生的诊断是结核性肋膜炎,而须藤医生则一口否定。直到一个多月后才承认,才抽积水。这种诊断连一般医科高年级学生都能通过听诊得出的,而不应当被误诊。

周建人说,鲁迅死后,须藤写了一张治疗经过,使用的药物等报告,许广平经常提起这份报告,说把诊断肋膜积水的时间提前了。这种倒填治疗时间的做法,非常可疑。记得须藤医生曾代表日本方面邀请鲁迅到日本去治疗,遭到鲁迅断然拒绝,说:“日本我是不去的!”是否由此而引起日本某个方面做出什么决定呢?再联系到鲁迅病重时,迫不及待地要搬到法租界住,甚至对周建人讲,你寻妥看过即可,这里边大有值得怀疑之处。也许鲁迅有了什么预感,但理由始终不肯透露。

须藤医生在鲁迅去世后,再也没有遇到过。解放后,许广平几次东渡访问日本,曾见到许多日本的老朋友,里面也有为周家治过病的医生。奇怪的是,其中却没有这位与周家的关系那么不同寻常的须藤医生,也没有听到谁人来传个话,问候几句。日本人向来重礼仪,许广平访日又是媒体追踪报道的目标,他竟会毫不知情,什么表示也没有,这是不可思议的。只间接听说,他还活着,仍在行医,在一个远离繁华城市的偏僻小地方。

商务印书馆一位叫赵平声的人曾在“一·二八”前讲过,须藤医生是日本“乌龙会”的副会长,这是个“在乡军人”团体,其性质是侵略中国的,所以这个医生不大靠得住。周建人听了就对鲁迅讲,并建议现在中日关系紧张,还是谨慎些不去找须藤医生吧。鲁迅当时犹豫了一下,说:“还是叫他看下去,大概不要紧吧。”

许广平对用药虽是外行,有一件事却一直耿耿于怀。她说,肺结核病在活动发展期,按常识是应当抑制它的扩展。虽然那时还没有特效药,但总是有治疗的办法,例如注射“空气针”等。但是,须藤医生却使用了激素类针剂,表面上病人自我感觉畅快些,但促进了疾病的发展蔓延。这种针剂是日本产品,我国的医生并不熟悉,时过几十年,要寻找了解当时日本对此类疾病的治疗专家来鉴定恐怕是很难的了。周海婴说,我在此只是将母亲的疑问记录下来。

须藤似乎是故意在对鲁迅的病采取拖延行为,因为在那个时代,即使并不太重的病症,只要有需要,经济上许可,进入医院治疗总是为病人家属所愿意的。须藤先生为什么没有提出这样的建议,而只让鲁迅躺在床上消极等死?

周海婴在文章最后写道:如今他父亲去世已经一个甲子,这件隐藏在上辈人心中的疑惑,总是在他心头闪闪烁烁不时显现。对此他以为否定不容易,肯定也难寻佐证。“但我还是抛弃顾虑,将之如实写下来为好。我绝无以此煸起仇恨的意思,祈愿日本友人,不要以此怪罪。我只是实话实说。”

〔摘自《文汇报》〕

    相关推荐

    周作人:鲁迅之外的另一个异端 关于鲁迅作品的教法 关于鲁迅作品的教法 关于中学鲁迅作品教学的两点意见 怀鲁迅(郁达夫) 《短新闻两篇》释疑解难 《短新闻两篇》释疑解难 鲁迅的当代价值 我们班的日记周刊 鲁教版七年级语文死海不死家庭作业题 鲁迅对于韩愈的评价 《我的伯父鲁迅先生》词语解释 《回忆鲁迅先生》所有词语解释 死海不死 死海不死 死海不死 金庸作品VS鲁迅作品 死海不死 缺憾,但无损于鲁迅的伟大 鲁迅和他批评过的几位现代文化名人 鲁迅《阿长与〈山海经〉》导读 当下鲁迅研究的新空间 陈丹青谈鲁迅其人 人们热爱海洋是因为?人们敬畏海洋是因为? 鲁迅与梅兰芳(《拿来主义》备课释疑 报刊流行词语的出现原因及修辞运用_语文论文 《我的伯父鲁迅先生》难句讲解 二十至四十年代对鲁迅的批驳 六十至九十年代对鲁迅的批驳 鲁迅写作《社戏》的背景 鲁迅简介 鲁迅简介 鲁迅自传 鲁迅自传 《我的伯父鲁迅先生》难句讲解 鲁迅故居 鲁迅生平 鲁 迅:《秋夜》 鲁迅自传 杨修之死的原因 人文世相:鲁迅爱蛇 婴儿作文的启示 我的伯父鲁迅先生教学(于永正) 鲁迅写作《社戏》的背景 鲁迅写作《社戏》的背景 学学名人的写作方式:鲁迅“腹稿式” 当下鲁迅研究的新空间 《我的伯父鲁迅先生》难句讲解 中考阅读难关:剖析鲁迅先生 鲁迅自传 初识鲁迅 老舍论鲁迅:前无古人 郑振铎论鲁迅:不朽的鲁迅 《新闻两则》词语解释 傅国涌:问题在“金庸取代鲁迅”之外 鲁教版七年级语文上册第23课《死海不死》教案 鲁迅自传 鲁迅简介 鲁迅简介 鲁迅自传 鲁迅挨骂录 鲁迅挨骂录 “生于忧患,死于安乐” 《死海不死》教学简案 严监生临死前伸出的两个指头 《老人与海》词语解释 《短新闻两篇》词语解释 关于《老人与海》 “去国怀乡” 辨释 《老人与海》词语解释 试析鲁迅作品的儿童视角 关于苏轼及其代表作 唐代诗歌繁荣的时代原因和文学原因 关于项燕之死 关于项燕之死 爱一个人好难──重新解读《雷雨》中的周朴园 《我的伯父鲁迅先生》|人教版 2.有的人一纪念鲁迅有感 鲁迅与佛教 李敖谈鲁迅 鲁迅的阴毒 《社戏》鲁迅 课文 鲁迅寓言──螃蟹 《回忆鲁迅先生》 作文贵在出新 《我的百草园》作者鲁迅简介 《寡人之于国也》字词解释 鲁迅绍兴故居 回忆鲁迅先生 鲁迅的翻览法 趣说鲁迅爱蛇 《我的伯父鲁迅先生》作者简介 《阿Q正传》及鲁迅的创作艺术 《生于忧患,死于安乐》教案 《新闻两则》疑难解析 出经验·出新人·促教改 《新闻两则》难句解析 《老人与海》象征因素探究 短文两篇——《〈鲁迅诗稿〉序》《我为何而生》