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《珍珠鸟》同步练习

小编:

《珍珠鸟》练习题及答案

一、基础训练

1.下列红色字注音有误的一项是( )。

A.斑驳(bó) 绿蔓(màn)

D.细腻(lì) 雏鸟(chuó)

C.眼睑(jiǎn) 眸子(móu)

D.呷嘴(xiā) 信赖(lài)

2.下列词语书写有误的一项是( ),

A.葱茏 淘气娇憨 斑斑驳驳

B.垂曼 隐约闪动 光细骄嫩

C.疏格 生机盎然 以强凌弱

D.忐忑 不动声色 抚摩绒毛

3.造词填空。

(1)放在一个_________的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。

A.简音 B. 简洁C.简陋 D.简易

(2)我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。

A.遮盖 B.蒙盖 C.覆盖 D.笼罩

4.简析红色词在句中的表达作用。

①从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

②我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在

窗框上站一会儿,决不飞出去。

5.简析下面句中修辞手法的表达作用。

一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上……一会儿把灯绳撞得来回摇动……

6.“我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。”这反映了“我”怎样的心理?

7.“信赖,往往创造出美好的境界:”在你看来,为了人与自然,人与人之间创造这种境界,我们应该做些什么?

8.本文开头说珍珠鸟“是一种怕人的鸟”的用意是什么?

二、提高训练

三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这个小家伙!

它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大

鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,使一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竞趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

9.结合文中描写“我”的举动的语句,请认真思

考一下,完成下列题目。

①当珍珠鸟刚有雏儿时,“我”

_______________________

②当小鸟在“我”屋里飞来飞去时,“我”_______________________

10.小鸟在你的眼睛里是怎样的形象?请结合选文简要说说你的理由。

11.“我”和小鸟一步步建立了感情,你最喜欢哪个情节?说说你喜欢的原因。

12.简析文中最后一句话在文中的作用。

13.“美好的境界”指的是什么?为什么说这个境界是美好的?

答案与提示

1.B

2.B

3.(1)D(2)B

4.(1)“格外”从程度上加以修饰,用在这里突出了小鸟的轻松愉快。(2)“最”突出了小鸟与“我”的亲近,依恋。“决”写出了小鸟乖巧。

5.这个句子运用排比、拟人写出了珍珠鸟因“我”的信任而变得活泼可爱的形象。

6.“我”打算用超脱世俗的爱心为小鸟营造一个宽松、自由的空间。

7.本题为开放题,无统一答案。可以联系现实社会生活、人类处境、国际形势等方面的具体情况,谈谈个人的体会,言之成理即可。

9.①既不去看它,也不去惊动它。②绝对不伤害它,倍加关心呵护。

10.例如:小鸟可爱调皮。“起先,这小家伙只在笼子四周活动……只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。”“飞来飞去”、“神气十足”、“跟着逃到”等词语都给我们描绘了一个调皮可爱的小鸟形象。

11.例如:小鸟睡在我的肩头,它睡得很香甜,就像睡在父母的肩头,它已经完全信赖“我”了。这幅小鸟安睡图,充分表达了文章的主旨。

12.这是议论,通过议论点明了文章的中心——“信赖,往往创造出美好的境界”,使文章主题得到升华。

13.人与动物间的爱互相信赖,互相依靠,毫无戒备。美在和谐,爱与和平共处。 14.

(1)删去“不但”

(2)“而且”改为“而”,或删去“而且”

(3)删去“也”

15.

(1)删去“出于”,或在“发掘”后加“状态”

(2)改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状况令人担忧”,或“而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘”

(3)删去“已经”或“正”

16.示例:贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。

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