当前位置: 练习题>课后练习

《你一定会听见的》课标解读

小编:

【教学目标】

1、学会用自己的感官全方位地感知身边的生活世界,养成敏于感知、勤于探究的心理品质和习惯。

2、运用自己的生活体验理解课文内容,热爱并体会丰富多彩的生活。

3、加强朗读,品味本文生动形象,活泼优美的语言。

【教学重点难点】

1、教学重点:

品味本文生动形象,活泼优美的语言,运用自己的生活体验理解课文内容。

2、教学难点:

品味本文生动形象,活泼优美的语言,运用自己的生活体验理解课文内容。

    相关推荐

    《你一定会听见的》导读 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 《你一定会听见的》说课 《你一定会听见的》课文 《你一定会听见的》说课 《你一定会听见的》词语解释 《你一定会听见的》教材理解 你一定会听见的说课稿 你一定会听见的说课稿 你一定会听见的教学反思 你一定会听见的教学设计 《你一定会听见的》课文简析 《你一定会听见的》课时训练 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课教案 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课(北师) 课后反思:《你一定会听见的》 课后反思:《你一定会听见的》 《你一定会听见的》课堂实录 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》课外语段阅读题 《你一定会听见的》说课稿1 映潮评课之《你一定会听见的》 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学札记 月无影上《你一定会听见的》 《你一定会听见的》问题探究 《你一定会听见的》词义辨析 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学杂谈 《你一定会听见的》教案设计 《你一定会听见的》结构分析 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》语法修辞 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》写作特色 《你一定会听见的》写作特点 《你一定会听见的》典型例析 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》课文背景知识 桂文亚《你一定会听见的》原文阅读 《你一定会听见的》教学方法 《你一定会听见的》中心意思 《你一定会听见的》学法导引 《你一定会听见的》生字注音 《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》作者简介 《你一定会听见的》教学设计 第20课《你一定会听见的》课文简介 《你一定会听见的》重难点突破 《你一定会听见的》教学设计1 《你一定会听见的》教学设计4 《你一定会听见的》教学设计11 《你一定会听见的》教学设计6 《你一定会听见的》教学设计10 《你一定会听见的》教学设计14 《你一定会听见的》基础知识题 《你一定会听见的》教学设计2 《你一定会听见的》教学设计12 《你一定会听见的》课堂实录与点评 《你一定会听见的》教学设计之一 《你一定会听见的》教学设计8 《你一定会听见的》教学设计2 《你一定会听见的》教学设计3 初中语文:《你一定会听见的》说课稿 中学课文《你一定会听见的》教学设计 《你一定会听见的》同步达纲练习 八年级上教参:你一定会听见的 《你一定会听见的》教学设计之二 《你一定会听见的》教学设计之三 《你一定会听见》优质教学设计