当前位置: 练习题>课后练习

《旅鼠之迷》问题探究

小编:

1、怎样将深奥陌生的内容写得易于读者接受和理解?

世间万物不外乎于“理”,深奥陌生的内容最大的特点是我们对它不熟悉,用我们熟悉的语言描述介绍,寻找与我们熟悉的事物的共同之处作为切入点,按我们熟悉的逻辑思维解释其特点的方法就能深入浅出地把我们不熟悉的事说明清楚了。

2、怎样掌握科普作品的中心主旨?

作为科普作品,其基本的目的都是向大众推广普及一些科技前沿的热点科学动态、与人们生活密切相关的一些科学知识、将对人们生活产生影响的科学动态等。但不同的作品除科学本身的目的外也有社会性的目的。例如本文由旅鼠的奇特特点联想到人类人口爆炸的危害,由旅鼠控制数量的自杀之谜联想到人类一定要控制人口数量。

    相关推荐

    《旅鼠之迷》 问题探究 《孤独之旅》问题探究 《旅鼠之迷》习题精选 《桥之美》问题探究 《旅鼠之迷》有关资料 《旅鼠之迷》写作借鉴 《旅鼠之迷》阅读指导 《旅鼠之迷》优化测控 《旅鼠之迷》同步练习 《旅鼠之迷》同步练习 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》学习思路 《旅鼠之迷》课文评点 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学杂谈 《旅鼠之迷》学法指导 《旅鼠之迷》写作特点 《旅鼠之迷》词语解释 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》整体把握 《旅鼠之迷》疑难解析 《旅鼠之迷》写作特色 《旅鼠之迷》研读赏析 《旅鼠之迷》词义辨析 《旅鼠之迷》同步练习 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》课文评点 《旅鼠之迷》教学建议 《旅鼠之迷》中心思想 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》结构分析 《旅鼠之迷》同步练习 《旅鼠之迷》教学设计 《旅鼠之迷》教学设计 《音乐之声》问题探究 《雪》问题探究 《马》问题探究 《雪》问题探究 《杨修之死》问题探究 《春》问题探究 《狼》问题探究 《狼》问题探究 《马》问题探究 《马》问题探究 《狼》问题探究 《旅鼠之迷》教学设计3 《旅鼠之迷》教学设计1 《旅鼠之迷》教学设计5 《旅鼠之迷》教学设计4 《松鼠》问题探讨 《旅鼠之迷》导入语设计 《旅鼠之迷》教学设计2 《旅鼠之迷》重难点讲解 《花钟》问题探究 《竹影》问题探究 《口技》问题探究 《台阶》问题探究 《说“屏”》问题探究 《童趣》问题探究 《秋天》问题探究 《那树》问题探究 《祝福》问题探究 《春酒》问题探究 《蜜蜂》问题探究 《理想》问题探究 《山市》问题探究 《老王》问题探究 《马说》问题探究 《师说》问题探究 《马说》问题探究 《马说》问题探究 《背影》问题探究 《海燕》问题探究 《心声》问题探究 《人生》问题探究 《公输》问题探究 《劝学》问题探究 《雷雨》问题探究 《四季》问题探究 《社戏》问题探究 《蜡烛》问题探究 《信客》问题探究 《吆喝》问题探究 《春酒》问题探究 《雨说》问题探究 《离骚》问题探究 北极旅鼠之谜假说──我的探究与学说 《旅鼠之迷》课文背景知识 《旅鼠之迷》同步达纲练习 《旅鼠之迷》课文背景知识 《牧场之国》重点问题探究