当前位置: 教案教学>教学设计

《听听,秋的声音》教学设计之一

小编:

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。

2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。

3、仿照诗歌的形式,续写诗文。

教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐)课件

教学过程:

一、引题:

1、师:秋的脚步轻轻,可我们还是分明听到了秋的声音,不信,你听!(录音响起)同学们,请闭上你们的眼睛,仔细聆听,想像一下,你的脑中会出现怎么样的画面。(音乐中师范读全诗)

2、你觉得这秋天的声音美吗?生:秋天的声音很美。

师:这节课,我们就一起来听听秋的声音吧,出示课题《听听,秋的声音》

请学生读课题,读得美一点。

二、欣赏朗读,感受诗情。

1、学生初读,要求:读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。

2、检查

3、感知内容:你在诗中听到了哪些声音?学生回答

4、你最喜欢的是哪种声音?(是否可以小组合作学习)

(其中的哪一种因学生说了拿来体验感悟)(朗读和想象、说话结合)

(1)、“刷刷”是黄叶道别的声音,(看课件)

黄叶从树上一片一片地掉下来,你看着像什么?黄叶对大树妈妈说:“

”哦,你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒表现出来吗。呵,多美的黄叶啊。

(2)“蠷蠷”蟋蟀振动着翅膀,和阳台告别的歌韵。蟋蟀要到哪儿去了呀?(看课件)

蟋蟀在唱着“

”朗读指导

(3)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“

”他们在说些什么呢?(课件)舍不得走,因为这儿的秋天很美丽。朗读表现。

(4)一阵阵秋风掠过田野,发出“

”的声音,(课件)这是秋风送来的丰收的歌吟。秋风吹过,田野里

果园里

……人们的心里

你能用朗读表现么?

配乐朗读1----4节。

三、听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音,你还能听到哪些秋的声音?

学生发散说,师引导到诗歌的形式,为写打下基础。用听听,秋的声音……这样方式来说。

师:是啊,秋的声音,我们已经说了好多,还有好多好多……把你听到的声音也像这个小诗人一样把它们写下来好吗?

出示:听听,

秋的声音

四人小组合作,写诗,每人一段,合成一首

展示:把小组合作写的诗,有感情地朗读给同学听,要把自己的心情也展示出来。

师小结:是啊,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里,听到秋的声音,我们的心里多么——()

就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧!

感情朗读。

扩展,可以欣赏一首写秋的诗歌,送给大家作为礼物。

布置作业。

1、为自己写的诗配上画。

2、搜集有关秋的诗歌,画面,歌等

3、感受秋天写诗:看看,秋的色彩——————

闻闻,秋的味道————

    相关推荐

    《听听,秋的声音》 《听听,秋的声音》 听听,秋的声音 听听,秋的声音 听听,秋的声音 《听听,秋的声音》教学设计之二 《听听,秋的声音》教学设计 听听,秋的声音教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》 教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》 教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计 12《听听,秋的声音》 《听听,秋的声音》1 《听听,秋的声音》教案 听听,秋的声音-教案 《听听,秋的声音》教学设计4 《听听,秋的声音》教学设计3 《听听,秋的声音》教学设计2 《听听,秋的声音》教学设计1 《听听,秋的声音》教学设计2 《听听,秋的声音》教学设计3 《听听,秋的声音》教学设计1 《听听、秋的声音》一课一练 《听听,秋的声音》教学设计5 《听听,秋的声音》教学设计3 《听听,秋的声音》教学设计4 《听听,秋的声音》说课设计 《听听,秋的声音》课文 听听,秋的声音 教案教学设计 听听,秋的声音-教案1 《听听,秋的声音》教学札记 《听听,秋的声音》教学杂谈 《听听,秋的声音》教学反思 《听听,秋的声音》教学实录 听听秋的声音教学反思 《听听,秋的声音》教学建议 《听听,秋的声音》教学建议 《听听,秋的声音》教学建议 12听听,秋的声音 教案教学设计 《听听,秋的声音》学法指导 《听听,秋的声音》教材理解 《听听,秋的声音》课文内容 《听听,秋的声音》问题探究 《听听,秋的声音》教学设计优秀案例 《听听,秋的声音》名师导学案 12* 听听,秋的声音|课标教材 《听听,秋的声音》教学反思案例 《听听,秋的声音》教学设计 教案教学设计 听听,秋的声音精品教案教学设计好 《听听,秋的声音》优秀说课稿 《听听,秋的声音》精选练习题 听听,秋的声音教案一案例反思教学 听听,秋的声音教案教学设计优秀推荐 重实践重运用──《听听,秋的声音》教学设计 听听,秋的声音教学教学案例赏析 听听,秋的声音教学案例反思教学 三年级语文《听听,秋的声音》的教案设计 小学语文第五册《听听,秋的声音》听后感 听听,秋的声音(人教版三年级教案设计) 《听听,秋的声音》教学展示 参考图片 鲁教版三上12课《听听,秋的声音》教学设计 听听,秋的声音(教师中心稿) 教案教学设计 三年级语文上册:《听听,秋的声音》教学设计 听听,秋的声音教案四案例反思教学 12听听,秋的声音之教材分析案例反思教学 《听听,秋的声音》课堂实录及评析 听听,秋的声音精彩试课稿教案(2) 听听,秋的声音经典试课稿教案(1) 听听,秋的声音教案三案例反思教学 听听,秋的声音教案二案例反思教学 《我们去听秋的声音》教案 听听,秋的声音教学后记案例反思教学 三年级语文上册《听听,秋的声音》教案 三年级上《听听,秋天的声音》语文教案 三年级语文《听听,秋的声音》优秀教案 鼓励创造奇迹──《听听,秋的声音》教学后记 12听听,秋的声音练习题案例反思教学 三年级上册人教版《听听,秋的声音》教案 小学三年级语文上册教案:听听,秋的声音 长春版《我们去听秋的声音》教学设计 小学语文三年级上册教案:《听听,秋天的声音》 放飞孩子想象的翅膀──《听听,秋的声音》教学反思 好听的声音教案小班 好听的声音教案怎么写 人教版三年级上册:12、听听,秋的声音·教案 倾听花开的声音 听声音编故事