当前位置: 教案教学>教案设计

利用电教媒体教《秋天到了》

小编:

在教学第一册看图学文《秋天到了》一课时,我利用了投影、录音、录像等多种电教媒体,取得了一定的成效。

1.利用投影,帮助理解句子。

在导入 新课时,我把按书上的插图制成的幻灯片清晰地打在屏幕上,此时,学生的注意力一下子集中到了这幅放大了的秋景图上。然后,我引导学生掌握观察图画的方法,并把图文加以对照,指导学生边看图边学文。

《秋天到了》一课的幻灯片有一张是动片,片中南飞的大雁能随意运动,变换队形。因此,我在教学一群大雁往南飞,一会儿排成个一字,一会儿排成个人字这句时,先让学生观察大雁飞时排成的一字形的队形,而后又抽动幻灯片,让大雁边飞边换队形。书本上一句抽象的话,变成了学生看得见的具体画面,静态的语言变成了动态的情景,用直观的演示代替教师的讲解,收到了很好的效果。

2.利用录音,引导想象情景。

低年级学生受年龄限制,注意力容易分散,有意注意时间较短。为此,在教学中,我安排了轻松愉快的律动音乐摇头晃脑。一方面让学生放松、休息一下,一方面创设情景,让学生想象秋叶飘落时的情景。学生们耳听美妙的音乐,仿佛置身于大自然中,欣赏着黄叶翩翩飘落的美景。学生通过耳闻和目睹,加深了对课文中一片片叶子从树上落下来一句的理解。这样做也培养了学生的想象能力。

3.利用录像,进行说话训练。

为了深化学生对秋天的认识,我剪辑制作了有声有色的录像片《秋天》,让学生欣赏秋天的美景,记忆秋天的特征。一年级的学生虽然度过了八九个秋天,但平时缺乏有意注意,因此对秋天的特征没有深刻的认识,而录像打破了时空的界线,把各种秋景再现在学生眼前,让学生回到了秋天的大自然中。录像中浅显易懂的讲解,丰富了学生的知识;美妙动听的音乐,陶冶了学生的情操。

在观看录像的基础上,我对学生进行了说话训练,要求学生按照秋天到了,(什么)(怎样)和(什么)(怎样),啊!秋天到了。的句子格式练说。由于学生在观看录像时,视听结合,兴趣盎然,因此说话训练时发言踊跃,取得了良好的效果。

在教学《秋天到了》这篇课文时,我充分利用了电教媒体,因而大大激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效果。

    相关推荐

    一年级教案:利用电教媒体教《秋天到了》 三年级教案:利用电教媒体教《秋天到了》 利用电教媒体,教学《桂林山水》 利用电教媒体 提升习作能力 利用多媒体点化难点 用好电教媒体,教好古诗 利用多媒体,激活语文课堂 秋天到了 秋天到了 运用电教媒体,优化目标教学 运用电教媒体创设乐学氛围 浅谈电教媒体运用的实效性 运用电教媒体 创设乐学氛围 运用电教媒体加强作文训练 合理使用电教媒体,优化课堂 电教媒体在语文教学中的作用 电教媒体在作文教学中的运用 多媒体教学利弊谈 电教媒体在作文教学中的运用 [小学语文]用好电教媒体,教好古诗 《秋天来了》电教教案 运用电教媒体进行说话写话训练 [小学]运用电教媒体 创设乐学氛围 [电教论文]电教媒体在作文起步教学中的作用 浅谈电教媒体在古诗教学中的运用 如何恰到好处地使用多媒体 《秋天到了》教学反思 运用电教媒体优化课堂教学_语文论文 利用多媒体教学,提高语文课堂教学效率 巧用多媒体教拼音 一年级教案:秋天到了 运用电教媒体促进学生学习的主动性 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 《秋天到了》说课材料 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 恰当运用电教媒体提高小学语文教学效率 运用电教媒体优化语文课堂教学_语文论文 《秋天到了》识字教学片段 电子计算机与多媒体 电子计算机与多媒体 浅谈电教媒体在古诗教学中的运用_语文论文 教科版《秋天到了》教学设计 电教媒体在作文起步教学中的作用_语文论文 借助电教媒体,上活习作课 8《电子计算机与多媒体》 9电子计算机与多媒体 运用电教媒体培养学生的说话能力_语文论文 利用电脑优势,教学课文《鲸》 《秋游》多媒体辅助教学设计 运用电教媒体加强语言训练——《蝙蝠和雷达》教学设计 运用多媒体提高教学质量 利用电教手段 优化作文教学 月亮上的足迹 (多媒体电子教室) 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学设计 运用多媒体教材的体会_语文论文 月亮上的足迹 (多媒体电子教室) 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学设计 电子计算机与多媒体教材理解 用多媒体,提高课堂效率──《自己去吧》中多媒体辅助教学的应用 [小学语文]运用电教媒体促进学生学习的主动性 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学反思 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学设计 用多媒体教学《沁园春.长沙》 月亮上的足迹 (多媒体电子教室) 8《电子计算机与多媒体》|人教版 《电子计算机与多媒体》教学设计 合理利用多媒体感悟文本──《葡萄沟》第一课时教学反思 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学设计 《电子计算机与多媒体》教学设计 电教媒体在语文侧重教学中的作用与效果_语文论文 语文教学中多媒体运用杂谈 利用电视资源 促进语文教学 语文课堂应慎用多媒体 电子计算机与多媒体教学设计(四) 课堂教学要合理利用电教手段 多媒体在语文教学中的作用 [小学语文]巧用多媒体教拼音 语文教学中多媒体运用杂谈 电子计算机与多媒体教学设计(一) 电子计算机与多媒体教学设计(二) 一年级上册《秋天到了》教学设计 《秋天到了》教学设计(一年级上册) 课堂教学要合理利用电教手段