当前位置: 教案教学>教案设计

阳光

小编:

第一课时

一、教学目标

1、认识10个生字和一个多音字。

2、自主积累词汇。

3、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。

4、了解内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。

二、教学重点

1、认识10个生字和一个多音字。

2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。

三、教学难点

理解课文最后一段奶奶的话的意思。

四、教具准备

课件,字词卡片。

一、 教学过程

1、初读课文。

(1)导入 。教师板书课题,问学生:“你们喜欢阳光吗?为什么。这篇课文中所写的是什么季节,什么时候的阳光?由此引出了一个什么故事呢?”

(2)自读课文。要求学生读准字音,不认识的字要借助汉语拼音多读几遍。读后标出自然段的序号。

2、学习课文1---3自然段。

(1)请同学们小声读1---3自然段,体会佳子当时的心情是什么样的。

(2)第三自然段中是怎样描写大自然的?请同学再读课文。

3、看本课插图,进一步体会大自然的美丽。

(1)请一个同学读1---3自然段,大家看图听读。

(2)练习把句子说具体。看图真空。

(1)练想象练语言。

说说图上还有什么美丽的景色。

4、学习课文4---8自然段。

(1)佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢?请同学们自读第4、5、6自然段,用线画出来。

(2)再请一个同学读第5、6自然段。

5、总结全文。

6、拓展延伸。

7、作业 。

    相关推荐

    《阳光》 阳光教学反思阳光 《阳光》 8、阳光 阳光教学实录阳光案例 《阳光》教案 阳光教案阳光教案最新精品 《阳光》教案 收藏阳光 收藏阳光 《阳光》教案 《阳光》教案 阳光教案_ 《阳光》教案 《阳光》教案 《阳光》课文 《棉鞋里的阳光》美文欣赏 阳光 《阳光》教案二 阳光教学设计阳光教学设计教案 《阳光》教案一 阳光练习题 送阳光 教案 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学札记 《收藏阳光》课文 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 太阳的光和热 《阳光》教学反思 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》片断赏析 《阳光》教学札记 《阳光》其它杂项 《阳光》教学设计 22 阳光很活泼 《阳光》教学设计 阳光教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》片断赏析 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》片断赏析 《阳光》说课设计 《阳光》教学设计 我的阳光班级 棉鞋里的阳光 阳光教学设计教案阳光最新教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学设计 《阳光》教学建议 《阳光》说课设计 《阳光》教学设计 《阳光》课堂实录 《阳光》朗读指导 《阳光》教材理解 《阳光》片断赏析 《阳光》教学设计 《阳光皮肤》课文 《阳光》教学设计 棉鞋里的阳光 棉鞋里的阳光 《阳光》教学设计 阳光教案设计 金子,阳光,谁更宝贵?──《阳光》教学片段评析 阳光为什么比金子更宝贵?──《阳光》教学后记 一年级语文《阳光》教案|《阳光》最新教学设计 《阳光》 教学设计 《棉鞋里的阳光》 《棉鞋里的阳光》 《阳光》教学设计 《阳光》教学杂谈 《阳光》教后反思 《阳光》教学反思 《阳光》词语造句 《阳光》教学杂谈 《阳光》片断赏析 《阳光》教学设计 《阳光》教学记录 《阳光》教学设计 《阳光》教学反思 阳光教学反思 《阳光》教学反思