《最大的麦穗》课课练

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一、根据课文内容填写，并联系实际谈谈自己的理解。

人的一生仿佛，也在。有的人；有的人。当然，应该是最大的，但把

这才是。

二、（）的麦穗（）的判断（）的理想（）的机会（）的脑袋（）的收获

三、读下面的句子，体会句子中蕴涵的哲理，并根据自己的生活体验，写一句感悟人生的话。

追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

四、再提高。

1.收集苏格拉底的资料阅读，了解苏格拉底。

2.课外阅读《小故事大道理》，从小故事中明白人生的道理。