当前位置: 教案教学>教案设计

《口耳目》说课材料

小编:

口耳目

一、教材简析:

本课是一年级新教材第一册汉语拼音后的第一组课文的第二课,属于象形字归类识字。所要学习的12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程,以便让学生理解字义,认清字形,初步了解汉字的造字规律。课后练习我会连又举了四个字例,让学生进一步感受汉字义形结合的特点。本课学会的三个生字中出现了竖、撇、捺三种新笔画。

本课教学的重点:

识记12个生字,会写十、木、禾三个字。

难点:

通过对这12个象形字的学习,激发学生识字的兴趣,初步掌握象形字的学习方法,培养识字能力,感受学习汉字的乐趣。

二、教学目标:

1.认识口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹12个生字,会写十、木、禾3个字,认识竖、撇、捺三种新笔画。

2.了解汉字的演变过程,理解字意,认清字形,初步学会字理识字,培养识字能力。

3.感悟汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣。

    相关推荐

    《口耳目》教材简说 《口耳目》说课稿 《口耳目》教材理解 《口耳目》教材理解 口耳目教材简析 口耳目 口耳目 《口耳目》 口耳目 口耳目 口耳目 口 耳 目 口耳目 口 耳 目 口耳目 口耳目 小学语文:《口耳目》说课稿 小学语文《口耳目》说课稿 102口耳目之教材分析 《口耳目》1 《口耳目》第二课时设计与说课 《口耳目》课堂实录 《口耳目》教案 识字(一) 口 耳 目 识字(一) 口 耳 目 识字2:口目耳 《口耳目》与评析 《口耳目》及评析 《口耳目》课文教学设计 《口耳目》教学设计 口 耳 目(2017版教案) 《口耳目》教学设计 《口耳目》教学设计 《口耳目》教学札记 口 耳 目-教学设计 《口耳目》教学设计 《口耳目》教学实录 《口耳目》片断赏析 口耳目教学实录 口耳目教学反思 《口耳目》教案设计 《口耳目》教学设计 《口耳目》字词学习 《口耳目》教学实录 口耳目 教学案例 《口耳目》教学设计 口耳目教案设计 口耳目教案设计 《口耳目》第二课时与评析 识字的课堂策略──《口耳目》 口耳目最新教案二 口、耳、目、舌 教学设计 《口耳目》教学设计1 《口耳目》教学设计2 口耳目最新教案一 口耳目教学实录二 口耳目第一课时教案设计 《口耳目》第二课时教学设计 《口耳目》第一课时教学设计 口耳目教学设计教案 口耳目教学设计教案 口 耳 目 教案教学设计 口耳目 教案教学设计 《口耳目》 教学设计(一册) 《口耳目》最新教学设计 口耳目 教案教学设计 《口耳目》 教学实录(一册) 口耳目 教案教学设计 一年级上口耳目教案 口耳目 教案教学设计 《口耳目》教学游戏设计 《口耳目》教学游戏设计 《口耳目》 教学设计(一册) 《口耳目》 教学实录(一册) 口语交际:猜谜游戏说课材料 《春》说课材料 《口耳目》教学实录与评析 低年级识字──《口耳目》札记 口耳目的教学设计教案 《口耳目》教学实录与评析 口 耳 目教学实录与评析 口耳目教学设计及反思 一年级语文《口 耳 目》教案 《燕子》说课材料 《望月》说课材料 《燕子》说课材料 《燕子》说课材料 《纪念》说课材料 《风筝》说课材料 《吆喝》说课材料 《鸟岛》说课材料 《纪念》说课材料 口语交际:猜谜游戏说课材料最新 《池上》说课材料 《鸟岛》说课材料 《礼物》说课材料 《学步》说课材料 一堂识字的课的启发──《口耳目》体会 《口耳目》教案 教案教学设计