当前位置: 教案教学>教案设计

憎恨与惋惜──读《狼牙山五壮士》有感

小编:

提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧!

它主要的内容是:在抗日战争时期,八路军某部的五位壮士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事深有感触,我也有感受要和大家交流呢!

读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。

说到这有些同学羞愧地低下头,是呀!五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:

有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想:为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服,而我们却要向一道难题屈服呢?

同学们,现在我们有了良好的学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!让我们向软弱说再见吧!让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧!

【评语】

小作者已深刻的体会到五壮士的不屈服精神。联想到平时的学习生活,决心学习他们,这非常好!

    相关推荐

    读《狼牙山五壮士》有感 读《狼牙山五壮士》有感 读《狼牙山五壮士》有感 读《狼牙山五壮士》有感 《狼牙山五壮士》读后感 舍生忘死五壮士──读《狼牙山五壮士》后感 《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士: 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士: 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士读后感精选 舍生忘死五壮士──读《狼牙山五壮士》后感 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》 抗日精神永存──读《狼牙山五壮士》有感 《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士: 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 《狼牙山五壮士》 抗日精神永存──读《狼牙山五壮士》有感 我以祖国为荣──读《狼牙山五壮士》有感 读《狼牙山五壮士》有感 学生作文范文 听宋倩老师《狼牙山五壮士》有感 听宋倩老师《狼牙山五壮士》有感 狼牙山五壮士2 《狼牙山五壮士》4 狼牙山五壮士2 15《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》4 狼牙山五壮士2 22 狼牙山五壮士 1《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士2 《狼牙山五壮士》4 《狼牙山五壮士》1 《狼牙山五壮士》4 15狼牙山五壮士 狼牙山五壮士以五壮士形象感染学生 狼牙山五壮士2 《狼牙山五壮士》4 狼牙山五壮士1 狼牙山五壮士教案 《狼牙山五壮士》教案 《狼牙山五壮士》教案 《狼牙山五壮士》教案 《狼牙山五壮士》教案 语文 - 《狼牙山五壮士》 狼牙山五壮士教案 《狼牙山五壮士》课文 《狼牙山五壮士》说课稿 《狼牙山五壮士》评课稿