当前位置: 教案教学>教案设计

《十里长街送总理》教案:因文而异巧施教法

小编:

《十里长街送总理》教案:因文而异巧施教法

《十里长街送总理》一课真实具体地记述了1976年1月11日首都人民聚集长安街向周总理告别的感人情景。其中的第二、三自然段是课文的重点段,具体讲了灵车到来之时,人们眼望灵车想念总理的悲痛场面。教学中我根据这两段课文内容的特点,或紧扣关键词,或巧设练习题,对学生进行引导,收到很好的教学效果。

紧扣“不约而同”这一关键词教学课文第二自然段。

1、在学生自读完这一自然段内容的基础上,出示“不约而同”,指导学生理解它的意思。(没有约定而行动一致)

2、课文里讲哪些人没有约定而行动一致?(引导学生理解作者选取的人物很有代表性,老人、青年、小孩,其实他们就代表了全国人民)

3、他们的哪些行为一致呢?(引导学生找出“站直”、“摘下”、“望着”等动词,体会人们对总理的哀悼之情)

4、他们的行动一致到什么程度?(重点理解“好象有谁在无声地指挥”)

5、从中你体会到了什么?(人们对总理的爱戴、哀悼之情)

6、指导学生带着对总理的爱戴及失去总理后悲痛的心情读这一段内容。

这样,抓住关键词,牵一“词”而动全“段”,步步深入,环环紧扣,避免了提许多琐碎的问题,教学效果很好。

抓住“想”字,巧设练习,教学课文第三自然段。

1、用引读法理解课文第三自然段的内容——人们眼望灵车时所想到的。

师:就在这十里长街上,我们的周总理——(生接……)

师:陪着毛主席——(生接……)

师:人们常常幸福地看到——(生接……)

师:看到他——(生接……)

师:然而今天——(生接……)

2、人们想到了这些,同学们,你们想到了什么?

出示练习:

我想到了_______。(联系学过的课文《温暖》)

我想到了_______。(联系学过的课文《周总理的睡衣》)

我想到了_______。(联系学过的课文《难忘的泼水节》)

这样设计,让学生联系以前学过的有关写周总理的课文进行发散性思维练习,不仅培养了学生组织语言、表达思想的能力,而且进一步加深了他们对课文内容的理解,使学生对总理的崇敬、爱戴之情在原有基础上有了升华,从而更好地体会到了人民群众对周总理的崇敬、爱戴和怀念之情。

    相关推荐

    十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 《十里长街送总理》 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 《十里长街送总理》 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 《十里长街送总理》 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 《十里长街送总理》教案 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 十里长街送总理 《十里长街送总理》 《十里长街送总理》教案 《十里长街送总理》教案 《十里长街送总理》教案 《十里长街送总理》教案 《十里长街送总理》教案 《十里长街送总理》教案 17 十里长街送总理 17 十里长街送总理 8《十里长街送总理》 17 十里长街送总理 17 十里长街送总理 14《十里长街送总理》 17 十里长街送总理 17 十里长街送总理 《十里长街送总理》浙教版 《十里长街送总理》浙教版 十里长街送总理教学案例 《十里长街送总理》浙教版 《十里长街送总理》浙教版 五年级教案:十里长街送总理 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 8《十里长街送总理》|人教版 《十里长街送总理》教学设计 8《十里长街送总理》|人教版 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》3课时 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 十里长街送总理教学设计 《十里长街送总理》教学设计 8《十里长街送总理》|人教版 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 五年级教案:十里长街送总理 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 《十里长街送总理》教学设计 十里长街送总理 教案教学设计 十里长街送总理 教案教学设计 十里长街送总理 教案教学设计 十里长街送总理 教案教学设计 十里长街送总理 教案教学设计 《十里长街送总理》讲读教案设计 十里长街送总理 教案教学设计 十里长街送总理 教案教学设计 十里长街送总理(第一课时) 十里长街送总理(第一课时) 《十里长街送总理》讲读教案设计 8、《十里长街送总理》教学设计 十里长街送总理(第一课时) 《十里长街送总理》课堂实录 《十里长街送总理》讲读教案设计 五年级教案:《十里长街送总理》教案