初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11

初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11

（十一）

①蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家。

②乡村的夏夜，便是蛙的世界。

③当太阳一落山，黄昏的薄 __ （ ai3) 像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。这时候，人要是从田塍上经过，就只听见路两旁卜通卜通的声音，蛙儿们纷纷跳入稻田去

了，蛙声也暂时停息；但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：阁阁，刮刮，果果……

④一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地 ___ （ zhui4 ）着宝石一样的星辰（ ），天边时时扯着鬼映眼似的火闪，空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安监，使得一切生物似乎都朦胧入睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也像是在说梦话呢！ ⑤而这时候，蛙们却叫得起劲极了。无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸（ ）涌。千万只蛙各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……

⑥古人称蛙鸣为蛙鼓，我想，只有富于战斗性的鼓声，才能组成这样壮丽的乐曲的。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观，是和平与劳动的生之欢愉，是秋后丰收的喜悦。辛弃疾《西江月》词说：“＿＿＿＿，＿＿＿＿。”可以说蛙鸣曲就是“丰收曲”。

⑦然而却也有人听不来蛙鸣，＿＿＿＿（ xian2 ）它“聒噪”例如韩愈便有诗说：“黾蛙鸣无谓，阁阁只乱人。”我以为这样的人，实在是不懂得田园生活的。

16. 给文中加点的字注上汉语拼音并标调。迸（ ）涌

17. 根据汉语拼音在文中空白处填上汉字。

18. 在第⑤段空白处补上辛弃疾（西江月》词中恰当的句子。

19. 文中第⑤段运用了哪几种修辞方法？

答： ____________ 。

20. 第④段的主要内容写什么？这段文字在文中起什么作用？

答： __________ 。

21. 划分本文段落层次，正确的是哪一项？（）

A ①／②③④⑤／⑥／⑦ B. ①②／③④⑤／⑥／⑦

C. ① / ②③④ / ⑤⑥ / ⑦ D. ①②／③④⑤／⑥⑦

22. 这篇散文以什么为线索？请选出回答正确的一项。（）

A. 蛙 B. 蛙声 C. 乐曲 D. 音乐家

23. 对这篇散文中心思想的领会，有错的是哪一项？（）

A. 由蛙是一位田园音乐家引起对蛙声的赞美

B. 歌颂为夺取丰收而战天斗地的农民群众

C. 抒发了作者热爱劳动、热爱生活的思想感情

D. 同时赞颂了蛙善捕食害虫，为夺取农业丰收所作的贡献’

答案 :

（十一） beng4 17. 霭 缀 嫌 18. 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 19. 比喻 排比 拟人 20. 写夏夜田野里的美丽安谧 , 怀下一段写蛙声的殷殷洪洪对比 , 衬托出蛙鸣曲的壮丽 21.A22.B23.D24. 时间 久别重逢 25. 相见 相聚 26. 我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了 .27.C28.C