当前位置: 教案教学>教案设计

《寻隐者不遇》课文

小编:

寻隐者不遇

贾岛

松下问童子,

言师采药去。

只在此山中,

云深不知处。

    相关推荐

    《寻隐者不遇》课堂写真 《寻隐者不遇》课堂写真 《寻隐者不遇》作者简介 《寻隐者不遇》作者简介 《寻隐者不遇》教材谈 《寻隐者不遇》课堂写真 《寻隐者不遇》课堂写真 《寻隐者不遇》课堂写真 《寻隐者不遇》课堂写真 《寻隐者不遇》课后反思 《寻隐者不遇》教材理解 《寻隐者不遇》片断赏析 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》课文内容填空 《寻隐者不遇》教材理解 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教案之一 寻隐者不遇教学反思 《寻隐者不遇》教学反思 《寻隐者不遇》片断赏析 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学实录 《寻隐者不遇》综合资料 《寻隐者不遇》教学总结 《寻隐者不遇》教学反思 寻隐者不遇教学反思 《寻隐者不遇》片断赏析 《寻隐者不遇》课堂设计之二 《寻隐者不遇》教案之一 《寻隐者不遇》教学实录 《寻隐者不遇》片断赏析 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教学实录 《寻隐者不遇》教学设计 《寻隐者不遇》教后反思 寻隐者不遇教案设计 寻隐者不遇教学反思 《寻隐者不遇》课堂设计之一 《寻隐者不遇》课堂设计之三 《寻隐者不遇》课堂实录之一 《寻隐着不遇》 寻隐着不遇 《寻隐者不遇》活动教学片断 《寻隐者不遇》活动教学片断 《寻隐者不遇》教学设计之三 《寻隐者不遇》课堂教学实录之一 《寻隐者不遇》《所见》教学设计 小学语文《寻隐者不遇》教学分析 《寻隐者不遇》主要表达了什么? 五年级教案:《寻隐者不遇》课堂写真 四年级教案:《寻隐者不遇》课堂写真 西师版《寻隐者不遇》教学反思 小学一年级语文教案——寻隐者不遇 一年级语文下册《寻隐者不遇》教案 《语文教案-寻隐着不遇》 寻隐者不遇 一年级 教案 教学设计 观察想象表达 ——《寻隐者不遇》片断赏析 苏教版五年级上册《寻隐者不遇》设计 人教版语文一年级下册《寻隐者不遇》教案 小学语文一年级下册教案《寻隐者不遇》课堂写真 苏教版五年级上册《寻隐者不遇》教学设计 古诗两首:寻隐者不遇、所见 教案教学设计 《寻隐者不遇》教学设计(长春版三年级上册) 2016年一年级下册语文寻隐者不遇随堂检测题 古诗两首:寻隐者不遇、所见 教案教学设计 《寻隐者不遇》的主要内容和表达的思想感情 西师版一年级下册《寻隐者不遇》教学反思 《寻隐者不遇》中,诗人在问答中的情绪变化是 平淡出新奇朴实显壮美——《寻隐者不遇》教学拾遗 小学语文一年级教案——《寻隐者不遇》教学设计之三 湘教版古诗二首《登鹳雀楼》《寻隐者不遇》教学设计 古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)教案 古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)教案 小学语文二年级教学建议——《寻隐者不遇》综合资料之一 小学一年级语文教案——寻隐着不遇教案 古诗二首:登鹤雀楼、寻隐者不遇(教师中心稿) 教案教学设计 在活动中实现由猜想认知的飞跃——《寻隐者不遇》活动教学片断 苏教版小学五年级上册:《古诗两首(《访隐者不遇》《所见》教案 隐者的田园歌吟 本文【长春版三年级语文上册第七版块7-2寻隐者不遇教案】所属专题栏目是【长春版三年级上册语文教案】 隐者的田园歌吟 一个归隐者的自白 一个归隐者的自白 寻常的语词,不寻常的词 远行路上的寻觅者与漂泊者 《遇难者的第三个电话》课外拓展 《遇难者的第三个电话》说课设计 《遇难者的第三个电话》优质课教案 自夸者不长 6 遇难者的第三个电话