当前位置: 教案教学>教案设计

《游漓江》课文

小编:

生平头一回到桂林,却碰上了阴雨连绵的天气,只好冒雨去寻觅游船。好在躲进船舱后,就可以悠闲自得地观赏神往已久的漓江了。漓江确实是美,透过绿色的水波,能数得清江底的水藻和碎石。在乌云翻滚的天空底下,这明净的江面上,依旧反射出浓丽的亮光。一座座山峦的侧影,躺在淡淡的波纹里,轻轻地晃荡着。

这一座座矮小的山峰,遍布在漓江两岸,使我感到有说不出的惊讶。它不象我曾经见到过的许多山峰,总是沿着斜坡,蜿蜒曲折地向上升起,却象一根根竹笋、一把把宝剑、一座座屏风,在青草丛中直挺挺地冒了出来。每一座小小的山,都象个说大的盆景,也许少了点儿雄健的气魄,却蕴藏着许多的妩媚。

这些拔地而起的小山,真是千姿百态。早就听说过,这回才亲眼看到了它神奇的姿态。一块长方形的岩石,在伸向江心时,中间象是被谁挖去了整整齐齐的一大块,那剩在江水里的一根石柱,不正是大象的鼻子,插进漓江中尽情地吸水吗?

瞧,这隔江对峙着的两座小山,都向两旁张开了岩壁,活脱脱象两只公鸡正拍打着翅膀。那微微侧向江面的两座峰顶,就象是紧紧窥伺着对方的鸡头,正使出自己的气力想啄过去。人们称它为斗鸡山,实在是贴切。

雨渐渐停了下来,一团团薄薄的云雾,象马儿似的奔跑,半空中露出了蔚蓝的颜色。游船在亮晶晶的江面上继续漂行,只见对面一座长方形的山峦,平平整整的,分明只高悬在江上的一幅图画。导游指点着峭壁说,这就是著名的画山,上边画着九匹骏马,有的默默地伫立,有的悠闲地嚼草,有的在扬蹄疾走,,还有的在昂首嘶鸣。其实随着天气和光线的变幻,随着游人仰视角度和方位的不同,画山会给人留下许多迥然相异的印象。你可以幻想那里有多种形态的马,也可以幻想其他的形象,能让喜欢思索的游人,自己去领会和创造迷人的图画。

游船穿过两岸密密的翠竹和垂柳,溯江而上,不久就抵达了闻名遐迩的阳朔,听说从这儿继续航行,风景更为迷人。

我看到了漓江,感受到“桂林山水甲天下”确非虚传。至于“阳朔山水甲桂林”,就让它成为我心中的一个美丽的悬念吧。

    相关推荐

    游漓江 游漓江 4 ★游漓江 《游漓江》课外拓展 《游漓江》教学设计 《游漓江》教学设计 《游漓江》教学设计 《游漓江》其它杂项 《游漓江》教学指南 《游漓江》探究感悟 《游漓江》作者林非简介 漓江简介 西师大版《游漓江》教学设计 西师版五年级上册《游漓江》教案 西师版五年级上册《游漓江》教学设计 游富春江 重游富春江 《长江三峡》导游词 《宿桐庐江就广陵旧游》说课稿 《江南》课文 《江南》课文 《江南》课文 富春江导游词(10篇) 《江凡》课文 《江雪》课文 《浙江潮》课文 《秋游》课文 《长江之歌》课文 《长江之歌》课文 桐庐──富春江旅游区简介 《长江之歌》课文 习作例文:广东广州珠江夜游导游词教学案例反思 《长江之歌》课文原文 《大江保卫战》课文 《秋游 》课文内容 孔子游春 课文 《秋游 》课文内容 《游园不值》课文 《大江保卫战》课文原文 《孔子游春》课文原文 《惠崇〈春江晚景〉》课文 《江畔独步寻花》课文 《长江之歌》课文分析 张晓风散文印象:腕挟风雷健笔淋漓 《江畔独步寻花》课文 游戏活动作文课 宿桐庐江寄广陵旧游阅读答案 《满井游记》课文翻译 《涉江采芙蓉》课文解读 《满井游记》课文题解 《满井游记》课文翻译 《孔子游春》课文解析 《秋游》课文在线朗读 《孔子游春》课文理解 语文课堂:莫在课文外围漫游 第29课《满井游记》课文简介 《鱼游到了纸上》课文原文 《游褒禅山记》课文点评 《江雪》说课设计 《江雪》说课设计 《游褒禅山记》课文品读 天游峰的扫路人 课文 《小小竹排画中游》课文 《游褒禅山记》课文导读 《游褒禅山记》课文导入 《游褒禅山记》课文品读 《江姐》课外拓展 江南春说课稿 《江雪》说课设计 《江雪》课堂实录 《孔子游春》课课练 《天游峰的扫路人》课文原文 四年级上册第五单元习作范文:“都江堰建”导游词 高中语文:《都江堰》课堂实录 高中语文:《哀江南》课堂实录 《动物游戏之谜》课文解读 《鱼游到了纸上》课文结构 《满井游记》课文背景知识 语文活动课《游成语世界》 小学语文:《秋游》课堂实录 《满井游记》课文背景知识 二年级课文《游长城》教案 《暮江吟》一课二式 《江南春》说课材料 都江堰教学设计——课文说明 《动物游戏之谜》课文题解 《暮江吟》课堂实录 长江之歌说课稿 长江之歌说课稿 二年级语文课文游长城教案 忆江南(第1课时) 《都江堰》课堂实录 长江之歌评课稿 小学语文评课:《孔子游春》评课稿 《秋游》说课设计 《逍遥游》说课稿 《逍遥游》说课稿 小学语文:《大江保卫战》说课稿 《大江保卫战》课内短文分析3