当前位置: 教案教学>教案设计

《网上呼救》探究感悟

小编:

探 究

1、课文讲了一件什么事?

本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬兰大学生的性命。

2、桑恩为什么用粗体大字打出信息?

因为苏娜感到眩晕,桑恩担心她因看不见而失去信心。

感 悟

①哪些因素使得苏娜最终获救?

苏娜最终获救是大家共同协作的结果。原因有四:

1. 科学的发达,网络的快捷。

2. 桑恩富有同情心。

3. 美国紧急救援中心的艾眉对工作的高度责任感。

4. 当地的紧急救援人员的及时救助。

    相关推荐

    《围魏救赵》探究感悟 网上呼救 网上呼救 网上呼救 27《网上呼救》 《会“呼吸”的公路》探究感悟 《网上呼救》课文 24 ★网上呼救 《夏》探究感悟 《礼物》探究感悟 《回家》探究感悟 探究、体验、感悟 《雪儿》探究感悟 《瀑布》探究感悟 《责任》探究感悟 《网上呼救》练习设计 《网上呼救》教学设计 《网上呼救》教材分析 《白鲸》探究感悟 《温暖》探究感悟 《雨后》探究感悟 《看海》探究感悟 《狼群》探究感悟 《信任》探究感悟 《江姐》探究感悟 《试飞》探究感悟 《天上的星星》探究感悟 《访兰》探究感悟 探究、体验、感悟 《蝈蝈》探究感悟 《网上呼救》教材理解 《网上呼救》教学札记 《网上呼救》教学设计 《网上呼救》教材理解 《网上呼救》教学设计 《网上呼救》教学设计 《网上呼救》练习设计 《网上呼救》课后反思 《网上呼救》教学札记 《网上呼救》教学设计 网上呼救教案设计 《网上呼救》教学设计 《网上呼救》教学设计 《刷子李》探究感悟 《小雨点》探究感悟 《编箩筐》探究感悟 《莫高窟》探究感悟 《夹竹桃》探究感悟 《鸡毛信》探究感悟 《仙人掌》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《采蘑菇》探究感悟 《中华星》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《中国结》探究感悟 《游漓江》探究感悟 《写给云》探究感悟 《小读者》探究感悟 《一只贝》探究感悟 《空城计》探究感悟 《南海上的明珠》探究感悟 网上呼救 教案与反思 《枫桥夜泊》探究感悟 《那只松鼠》探究感悟 《高山流水》探究感悟 《沙漠玫瑰》探究感悟 《学会聆听》探究感悟 《我很重要》探究感悟 《回忆爸爸》探究感悟 《西藏高原》探究感悟 《三袋麦子》探究感悟 《一个苹果》探究感悟 《华山的险》探究感悟 《贺龙钓鱼》探究感悟 《小兵张嘎》探究感悟 《丝绸之路》探究感悟 《小萝卜头》探究感悟 《父子骑驴》探究感悟 《古诗两首》探究感悟 《音乐之乡》探究感悟 《毕业赠言》探究感悟 《与象共舞》探究感悟 《我的祖国》探究感悟 《你好!新年》探究感悟 《田忌赛马》探究感悟 《三峡之秋》探究感悟 《捅马蜂窝》探究感悟 《我的老师》探究感悟 《“零”的突破》探究感悟 《在急流中》探究感悟 《收藏阳光》探究感悟 《企鹅爸爸》探究感悟 《我的信念》探究感悟 引趣 质疑 探究 感悟 《三个和尚》探究感悟 《一座铜像》探究感悟 《乐山大佛》探究感悟 《一棵橡树》探究感悟