人教版九年级语文上册第23课《隆中对》同步练习及答案

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23．*隆中对

一、积累与运用

1．给加点字注音。

陇亩（ ）遂诣亮（ ）（ ）

屏人（ ）度德量力（ ）

猖蹶（ ）（ ）挟天子（ ）

殆（ ）存恤（ ）

帝室之胄（ ）箪食壶浆（ ）

2．解释下列加点词语。

（1）隆中对________________（2）莫之许________________

（3）可就见________________（4）枉驾顾之________________

（5）因屏人________________（6）遂用猖蹶________________

（7）挟天子________________（8）利尽南海________________

3．下列句中没有通假字的一项是（ ）

A．非惟天时，抑亦人谋也

B．欲信大义于天下

C．故不错意也

D．自董卓已来

4．下列句中加点词语用法不同的一项是（ ）

A．于是与亮情好日密

B．外结好孙权，内修政理

C．箪食壶浆

D．山行六七里

5．《隆中对》节选自我国一部纪传体分国史《________》，作者是________（朝代）________家________（人名）。本书记载了________、________、________三国的历史。

6．下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）

A．三气周瑜B．三顾茅庐

C．三打白骨精D．桃园三结义

7．写出三个包含“善”的成语。

①________________ ②________________ ③________________

二、课内阅读

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

8．下面各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．以弱为强者B．曹操比于袁绍

贤能为之用信义著于四海

C．此用武之国D．则命一上将将荆州之军以向宛、洛

高祖因之以成帝业百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

9．解释下列句中加点的词。

（1）此诚不可与争锋争锋：

（2）此殆天所以资将军资：

（3）民殷国富而不知存恤殷：

（4）总揽英雄揽：

10．诸葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。

参考答案

23．*隆中对

1．lǒnɡ suì yì bǐnɡ duó chānɡ jué xié dài xù zhòu dān

2．（1）回答、应对（2）承认、同意（3）接近、趋向（4）拜访

（5）命人退避（6）失败（7）挟持、控制（8）物资

3．A 4．C其他几项均为名词作状语

5．《三国志》 西晋 史学 陈寿 魏 蜀 吴

6．C 7．多愁善感 独善其身 工欲善其事，必先利其器 8．D

9．（1）争强、争胜（2）资助、给予（3）兴旺富裕（4）招致、罗致

10．对曹操“不可与争锋”；对孙权“可以为援而不可图”；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原。

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