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人教版八年级语文上册第30课《诗四首》同步练习及答案

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内容预览:

第30课《诗四首》同步练习

【课文导读】

这四首古代诗歌都景中含情,诗人用他们的生花妙笔,带领我们走进那色彩各异的诗境之中。《归园田居》表现的是陶渊明辞官归隐乐于农耕的思想,《使至塞上》的作者王维是山水田园诗的代表,这首诗写的却是边塞的风光,体现了王维诗中有画的特点,李白在《渡荆门送别》中表达的是初次离乡时那种依依不舍之情,《登岳阳楼》的作者陈与义,当卷进了政治斗争的漩涡时,他流亡到洞庭湖,几次登岳阳楼,与朋友悲伤国事,借酒浇愁,写下了数首诗歌以记其事。

【学习重点】

1.有感情地朗读并背诵、默写四首古诗。

2.把握诗歌情景交融的表现手法,品味诗歌的意境美、语言美。

3.感受田园生活宁静致远的恬淡旷达,激发灵性, 陶冶情操,增加文化积累。

【学法指导】

学习这四首诗歌,要结合课本注释和工具书,扫除字词障碍,熟读成诵,查找资料。也可以根据诗歌的内容绘画,寻找适合这两首诗歌朗读的背景音乐。这四首古诗,都通过画面展示不同空间内景物的风貌, 因此可把它们分组进行比较阅读,通过朗读体味诗的语言美,通过联想与想象再现诗歌的画面美,并深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思,通过讨论加深对诗的印象。

【训练提升】

一、基础巩固

1.下列加点字注音正确的一项是( )

A.晨兴理荒秽(suì),带月荷(hè)锄归。 B.萧(xiāo)关逢候骑,都护在燕(yàn)然。

C.登临吴蜀(shǔ)横分地,徙倚(yǐ)湖山欲暮时。 D.征蓬(pēng)出汉塞,归雁入胡天。

2.下列诗句中加点词的意思解释不正确的一项是( )

A.带月荷锄归(扛着) B.晨兴理荒秽(污秽的垃圾)

C.但使愿无违(违背) D.仍怜故乡水(爱)

3. 下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是( )

A.《使至塞上》 王右丞 唐代 B.《登岳阳楼》 陈与义 宋

C.《归园田居》 陶渊明 西晋 D.《渡荆门送别》 李白 唐代

4. 一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉:诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我沧然涕下!请补充岳阳楼的名联,可查阅工具书。

(1) ,范希文庶几知道; ,杜少陵可与言诗。

(2)洞庭西下八百里, 。

(3)四面河山归眼底, 。

(4)放不开眼底乾坤, ;吞得尽胸中云梦,

5.古诗名句默写。

(1)王维《使至塞上》有一对偶句,抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是

(2)江南有三大名楼是:黄鹤楼、岳阳楼和 。请默写赞美黄鹤楼的名诗:

(3)《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是

(4)《归园田居》中表示要按自己的意愿生活,保持自我节操的诗句是

(5)《登岳阳楼(其一)》的颈联是:

6.“月下飞天镜,云生接海楼”描绘了江上的美景。请你展开联想,将它扩展成一段不少于150字的精彩景物描写。

二、精段阅读:阅读《使至塞上》回答后面7-11题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

7.解释加点的词。

(1)使至塞上 (2)征蓬出汉塞

8.下列加点的词语不属于地名的一项是( )

A.属国过居延 B.属国过居延 C.萧关逢候骑 D.都护在燕然

9.“征蓬出汉塞”一词用了比喻的修辞手法,有什么作用?

10.“大漠孤烟直”中的“烟”字有人认为是烽烟,有人认为是炊烟。你同意哪一种意见?为什么?

11.“大漠孤烟直,长河落日圆”是千古流传的名句,你认为它好在哪儿?简洁地说一说。

三、拓展训练

(一)阅读下列古诗,完成12-14题。

春游湖上

白居易

湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺①。

松排山面千重翠②,月点波心一颗珠③。

碧毯线头抽早稻④,青罗裙带展新蒲⑤。

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖⑥。

【注释】①乱峰:指峰峦众多,高低参差。 水平铺:涨满的湖水平静地铺展在群山里面。

②松树排列在群山前面,群山重叠,一片青翠。 ③月亮映照湖中,如同一颗明珠。

④碧毯:碧绿的稻田如同地毯。 线头:指一棵棵稻子。 ⑤湖上青绿的香蒲好像展开的一条丝织裙带。

⑥勾留:停留。

12.此湖所在地是杭州,据此推断湖名。我们已学白居易另一首写此湖的诗,诗名是《 》还请默写出这首诗的颈联。

13.本诗描绘了什么景象?作者对这种景象的情感态度又是怎样的,能从哪里看出来?

14.“月点波心一颗珠”,向来被认为是诗人的神来之笔,是千古佳句。就写景而言,你以为能解读出那些信息?

(二)阅读下面古诗,完成15-16题。

汉江临泛

王维

楚塞三湘接,荆门九派通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。

15.中间四句描绘出了怎样的景色?(2分)

16.最后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

(三)阅读下面的古诗,回答17-19题。

秋夜曲

张仲素

丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

17.诗的首句写出了秋夜的什么特点?

18.诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境,全诗寄托了诗人怎样的思想感情?

19.将这首诗进行续写,字数不少于100字,续写的人物和事件要与原诗意境符合。

参考答案

1.C(A项“秽”应读huì;B项“燕”应读yān;D项“蓬”应读péng。故选C)

2.B(“荒秽”指野草)

3.C

4.(1)后乐先忧、昔闻今上(2)淮海南来第一楼(3)万家忧乐到心头(4)何必登斯楼把酒 方可对仙人吟诗

5.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。

(2)滕王阁 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

(3)仍怜故乡水,万里送行舟;

(4)衣沾不足惜,但使愿无违。

(5)万里来游还望远,三年多难更凭危。

6.略。(提示:不要写成对诗句的翻译。要合理大胆地想象,对诗句的描写进行再加工,写出自己心目中的美景。)

7.(1)出使;(2)飘飞的蓬草。

8.A(属国,典属国的简称。汉代称负责外交事务的官员为典属国,这里诗人用来指自己使者的身份。故“属国”不是地名。)

9.“征蓬”指飘飞的蓬草,作者以此自比,写出了自己的飘零之感,委婉地表达了自己幽微难言的心情。

10.此题为开放性试题,言之成理即可。(如:我认为是烽烟,因为边塞之地,战事频繁,随处可见烽烟,这样写更能体现边塞的特征。)

11. 参考:边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠“的“大”字。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

12.《钱塘湖春行》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

13.西湖春日青翠葱茏、碧丽秀美的景色;诗人由衷赞美、留恋难舍;从尾联的直接抒情中看出。

14.天空无云,湖面无风,月亮明丽圆润,湖水澄澈透碧。(大意如此即可,另有创意更好)

15.前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景,后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。(2分。每个要点1分,意思对即可得分)

16.表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每个要点1分,意思对即可得分)

17.写出了秋夜的漫长。意思对即可。

18.凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思对即可。

19.略 可自由发挥,续写的古诗与原诗已经相符即可。

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