鲁教版七年级语文上册第16课《门外观球》同步练习及答案

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第16课《门外观球》同步训练

一、给加粗的字注音，并解释

千载（ ）难逢：

淋漓尽致：

出其不意：

落花流水：

揣（ ）摩 癫（ ）狂 强悍（ ）

问鼎（ ）：

二、文章整体探究

1．作者是怎样喜爱上足球，又是怎样理解足球的？（请划出文中相关语句）

2．通过你对文章内容初步把握，你怎样理解文章的题目“门外观球”？

3．划出表示作者门外观球所引发感悟的语句，并有感情的朗读、体会，进行合作探究，看看作者阐释了足球的那些意蕴？

三、分析文章语言

1．“我无意中……”两个“无意”连用表现什么？

2．第一段中“拒绝”一词连用有什么表达效果？

3．“足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术”一句看似矛盾的话，你怎么理解？

4．“于是千千万万……真实”，使用排比阐释足球的魅力，尤其强调足球的那一份“真实”，“千载难逢”一词表达了作者的情感和独特的理解。

四、拓展练习：

1．“细究起来，大凡你不感兴趣的事情分为两种情况：一种是你尝试过了这事情，觉得毫无兴趣；另一种是你从未尝试过这事情，预先就认定你对它不会有兴趣。我想我的排斥足球便属于后一种。在人生短暂的岁月里，这种预先的认定令我们失去了多少领略美好的机会啊！”

这段议论很精辟。你也一定有过相同的生活体验，请举个例子谈一谈。

2．你最崇拜的体育明星是谁？说说理由。你喜欢哪项体育运动，能说出喜欢的原因吗？能说出自己独特感受吗？借鉴作者的写作方法，写200-300字的短文。

3．铁凝在《门外观球》一文中写到:大凡你不感兴趣的事情分为两种情况:一种是你尝试过了这事情,觉得毫无兴趣;另一种是你从未尝试过这事情,预先就认定你对它不会有兴趣.我想我的排斥足球便属于后一种.在人生短暂的岁月里,这种预先的认定令我们失去了多少领略美好的机会啊!这段话议论很精辟,你一定有相同的经历,举出一个例子.(50字左右).

五、拓展阅读

呼唤英雄

①按《辞海》的解释,英雄是指那些杰出的人物.这一说法过于轻松,以致没能点透英雄所以成为英雄的原因.说到底,英雄是个沉甸甸的名字,正像亚洲十强赛中发生的故事那样,其实英雄总是处身于困难,险境,逆境,绝境中,浑身布满了征尘甚至创痛,而他们的光荣也正在于此。

②英雄身上总有种大无畏气概.十几年前,在中日围棋擂台赛上,背水一战的聂卫平面对六位日本高手,只说了一个字:不!后来他破釜沉舟,以十一连胜的惊人战绩,三次为中国队守擂成功.现在的围棋高手已然涌现不少,但被称为围棋英雄的,只有聂卫平一人.无畏气概使他的成功绚丽照人。

③英雄的内心都有种使命感,这种使命感使他们用种忘我的牺牲精神.当郎平飞越太平洋重返女排执教时,她就踏上了一条英雄之路。

④再说中国男排,多年来心理素质薄弱,斗志涣散,但江嘉伟怀着一种使命从日本回国后改变了这些,他积沙成石,把斗士的品格灌输给了球队,不到半年,球队就夺得亚洲锦标赛冠军,开始了18年后中国男排的第二次复兴,与其说这是技战术的胜利,还不如说是一种追求的胜利。

⑤有些选手是明星,是天才,是幸运儿,但未必是英雄.英雄总是处于极限的挑战之中.邓亚萍是个想对手挑战的乒乓英雄,而她向自身挑战的经历,使她富于传奇色彩.她身材矮小,多年伤病不断,然而她已经走到运动生涯的尽头时,她却一次一次地崭新姿态登上了领奖台。

⑥是英雄,不一定都有惊天地,泣鬼神的壮举.还有一种幕后英雄,默默无闻的英雄,也还有一些耕耘着拼搏着的英雄,即使在足球界,也不乏这类英雄.中国女足就多年处在被冷落的境地,但她们不抱怨,不气馁,不断提高着自己的实力,终于赢得人们的厚爱.虽然她们并没有登上冠军的高峰,但也堪称英雄球队.再看中国青年足球队,在世界大学生运动会上失利后,主教练朱广沪颇有勇气地向舆论承担了责任,然后第三次求学巴西.这是一种襟怀.虽然说英雄是那些杰出的人物,但失败者未必不是真好汉,因为英雄实质上代表了一种信念,一种品格。

⑦很容易与英雄相混淆的,是所谓的草莽英雄.比如泰森是草莽,而霍利菲尔德则不同,前者骁勇无比,但后者却拥有清醒的头脑和坚定的信念.我们呼唤的英雄,应该是有胆有识,智勇兼备的,这种英雄感是我们真正期待与呼唤的.中国游泳队副总教练周明之所以屡有佳作,关键在其学识,在其智慧,它所创造的价值,与草莽不可同日而语。

⑧英雄就是那些竞技大厦下的拱柱.渴望英雄,呼唤英雄,只能是我们的一种感情,因为英雄不会横空出世.古人说:乱世出英雄,说明他们须出入风雨,经历磨难,他们需要用武的天地;在如今的竞技运动中,他们还倚仗一种体制,一种中国乒乓球,意大利足球,美国田径那样的长盛不衰,英雄辈出的体制。

⑨沧海横流,只要竞技运动还被视为不见硝烟的战争,只要胜败还涉及国人的尊严,那么对英雄的呼唤,就不会间歇。

1．文章开篇就写道:说到底,英雄是个沉甸甸的名字,作者为什么这么说 结合上下文分析,用自己的语言概括回答。

2．文章的标题是《呼唤英雄》,作者究竟要呼唤怎样的英雄呢 通读全文,请用简明扼要的语言分条概括出作者所认为英雄应该具有的品质.

⑴

⑵

⑶

3．文章第八自然段的首括句英雄就是那些竞技大厦下的拱柱.形象生动地概括出了英雄的一种品质.请你结合文章前面的内容,仿照这句话的表现形式再写两个句子,形象生动地表现出英雄的品质.

4．无论是战争年代还是和平岁月,从文化精神的意义而言,可以这样说英雄始终是一个时代精神的象征,读完文章,你认为我们今天这样的时代需要呼唤怎样的英雄呢 请从现实生活中举出与你自己观点相符的实例,且要阐述自己的观点.(回答不得少于50字)

参考答案

一、略

二、

1．写一个偶然的机会作者结识了足球，而后一发不可收，终于喜欢上了足球。

相关语句：地球上需要足球，因为地球人从足球里能看到一个淋漓尽致的真的自身。

2．文章题目“门外观球”有两层意思，一是作者以一个“足球门外汉”而自居，而是恰恰因为如此，才能从一个崭新的角度看足球，这两层内涵相互关联。

3．展示时让学生感情朗读段落语句，与谈体会相结合。

三、

1．表现了作者完全是不经意间与足球结缘的。

2．起到欲扬先抑的效果，增强了与后文的对比。

3．突出了作者对于足球的理解，就是一切出其不意。

4．“当意大利之夏……奔跑”这一段描写表达了作者已经喜欢上了足球，感悟到了足球的魅力。如“梦方醒”、“单纯”、“美妙滚动”、“真切无比”蕴含了作者的感情色彩。

四、略

五、

1．因为英雄所处的境遇常常是一般人难以想象的艰难与困苦,人们往往看到英雄前台的辉煌,而忽略了英雄背后的艰辛与磨难.

2．

(1)英雄总具有大无畏的气概

(2)英雄总具有一种强烈的使命感

(3)英雄总是在不断挑战极限

3．英雄是民族精神场合的中流砥柱,英雄是默默支撑民族信念大厦的基石.

4．略

......

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