当前位置: 教案教学>教案设计

一去二三里 教案教学设计(人教版一年级第一册)

小编: :admin

课时授课计划

课题识字(一)1、一去二三里(1)

课时教学目标

1认识12个字,会写2个字:一、二。认识笔画“一”。

2正确朗读童谣,并能初步理解童谣的意思。

3初步感受童谣中所表现的景色美。

教学设想

拓展识字形式,通过朗读培养学生的情趣。

教学程序与策略

一、引入新课。(拍手歌)

师:你拍一,我拍一,我们一起做游戏。你拍二,我拍二,一二一二向前进……小朋友们,这首童谣你们一定很熟悉吧!这首童谣里有很多汉字是数字,小朋友们发现了没有?今天,老师要你们一起学习一首古代的童谣,它里面也有很多数字。

二、揭示课题,认识生字宇。

1、出示课题。

2、学生自己看拼音,读出生宇。

3、齐读课题:从课题中发现了什么?

4、读汉字:一、二、三,注意翘舌音和平舌音。

5、认读汉字去、里,区分n、l的发音。

三、自学童谣,学习生字。

1、提出要求:(1)看拼音,读通童谣。

(2)边拼边用圆圈圈出生字,每个生字拼读3遍。

(3)再结合图画,读懂童谣。

2、自学情况反馈。

(1)指名读通,读对童谣。

(2)指名和开火车认读生字:四、五、六、七、八、九、十。

四、再学童谣,理解意思。

1、你指我数逐行读童谣。如:“烟村四五家”一行,可以让学生数数远处隐隐约约的几户人家,再来读读这行童谣,帮助学生大概理解这行的意思。

2、边数边读整首童谣。

3、用投影器出示童谣和图画,较有感情地读童谣。

引:小朋友在读的时候,要想象像春天,你来到了一个风景优美的小村庄,请你来赞美一下吧!

4、分小组或男女生或大组比读童谣,看谁读得正确、流利。

5、质疑解难:请小朋友说说还有什么地方不懂的?(理解“一去二三里”:打比方解答:走在一条路上,大约有二三里路。二三里的路程,小朋友走,大概要花十分钟左右。)

6、看投影中的童谣,再齐读一遍童谣。

五、练习写字,完成课堂作业。

1、认识田字格。让学生清楚田字格的各部分名称(横中线,

中线,左上格,右上格,左下格,右下格)。

2、练练握笔姿势及写字姿势。比比谁的姿势最漂亮。

3、认识笔画“一”。“一”从横中线的下面一点开始写,收笔的时候是在横中线上面,是一条斜线。

2、师示范讲解。

3、请小老师来书空生字“一、二”,其余学生跟着书空。

4、抄写生字“一、二”(师在黑板上范写)

5、指导学生完成本节课相应的课堂作业(机动)。

六、用生字编句子。

1、先与同2、桌互相准备3、。

4、交流。

(例句:一二三,静下来。三二一,坐端正。

我来这里,你去那里,老师不知道我们在哪里。

一二三四五六七,我的朋友在哪里?等等。)

教后反思录

    相关推荐

    《一去二三里》教学设计 (人教版一年级第二册) 人教版一年级语文《一去二三里》教案 一年级上册《一去二三里》教学设计 一年级教案:一去二三里 《一去二三里》 教学设计一(一册) 《一去二三里》教学设计(一年级上册) 《一去二三里》 教学设计三(一册) 人教版一年级上册:识字(一)1 一去二三里·教案 《一去二三里》 教学设计一(一册) 《一去二三里》 教学设计三(一册) 一年级《一去二三里》第一课时教案 《一去二三里》 教学设计二(一册) 《一去二三里》 教学设计二(一册) 《一去二三里》教学设计(一年级上) 《一去二三里》 教学设计四(一册) 《一去二三里》 教学设计六(一册) 二年级教案:一去二三里 《一去二三里》 教学设计五(一册) 《一去二三里》 教学设计六(一册) 《一去二三里》 教学设计四(一册) 《一去二三里》 教学设计五(一册) 《一去二三里》 教学设计七(一册) 苏教版一年级上册语文教案一去二三里 《一去二三里》 教学设计七(一册) 一去二三里第一课时教案设计 一年级最新《一去二三里》教案 《一去二三里》第一课时教学设计 《一去二三里》教案设计 《一去二三里》第一课时教学设计 《一去二三里》教案 《一去二三里》教案 《一去二三里》教案 《一去二三里》教案 《一去二三里》教案 一去二三里 教案 《一去二三里 》教案 一去二三里 教案 《一去二三里》教案 小一:一去二三里 教案教学设计 一去二三里 教案教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 一去二三里 教案教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》 教学设计 一去二三里教学设计教案 一去二三里 教案教学设计 一去二三里 教案教学设计 小学一年级语文教案——一去二三里 小学一年级语文教案——《一去二三里》第一课时教案 《一去二三里》第一课时(续) 教案教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 一去二三里教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 一去二三里教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 人教版小学语文教案——一去二三里 一去二三里 教案教学设计 一去二三里 教案教学设计 一去二三里教学设计教案 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计 一去二三里教学设计 《一去二三里》第一课时教学设计1 一去二三里第一课时教学案例 (人教新课标)一年级语文《一去二三里》教案 小学语文一年级教案—— 《一去二三里》教学设计之一 一去二三里教学案例设计