人教版八年级语文上册《故宫博物院》同步练习
内容预览：
14 《故宫博物院》练习题精选
一、积累与运用
1.下列加点字的拼音中，每组都有一个错误的，请找出来并在括号内改正。
①矗立（ｃｈù） 湛蓝（ｚｈàｎ） 矫健（ｑｉáｏ） （ ）
②藻井（ｚàｏ） 蟠龙（ｐáｎ） 檀木（ｔáｎ） （ ）
③击磬（ｑìｎɡ） 赏赐(ｓì) 御花园（ｙù） （ ）
④额枋（ｆāｎɡ） 妃嫔(ｂīｎ) 金銮殿（ｌｕáｎ） （ ）
2.找出每组词语中的错别字，并改正。
①雕金屏风 相互应衬（ ） ②烟雾燎绕 池馆水榭（ ）
③幽雅宁静 迴然不同( ) ④庄严肃穆 龙风呈祥（ ）
3.仔细辨析下列多音字的读音，然后组词。
4.辨析下列形似字的字形，然后组词。
5.本文进行说明时，抓住了故宫博物院怎样的特征？是按什么顺序说明的？
二、阅读
阅读下列文段，回答文后问题。
(一)
①太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
6.第①段写太和殿“高28米，面积2380多平方米”，运用了什么说明方法？这样写有什么表达作用？
7.第（2）段说明太和殿内景是按照空间顺序写的。按空间顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点是 。
8.按空间顺序说明往往借助于方位词。第②段文字中使用的方位词有哪些？
9.①②段文字都突出了说明对象的主要特征。请具体说明突出了什么样的特征，目的是什么？
10.从上述两段文字看，选文是平实说明，还是生动说明？
（二）
万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋顶到地面，上下浑然一体，并不感到怎样空旷。屋顶是穹窿形的，天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候，就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。在 的外围，有三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天一色”的奇观。
大礼堂呈椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明、错落有致的整体。两层挑台连地面共3层座席，有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场，能容纳300多人。
11.这个文段说明的重点是 ，它按照 的结构方式来写，大礼堂在建筑上最突出的特征是 。
12.文中的“从屋顶到地面”能否改为“从地面到屋顶”？为什么？
13.文中画线部分采用的两种说明方法是： 、 。
14.文中加“△”号的“它”指代的是 。
15.从表达方式看，这段文字以说明为主，兼用了 。
三、写作
16.学习《故宫博物院》的写法，写一篇介绍建筑物的说明文，题目自拟。 要求：①要写出建筑物的特征。
②按空间顺序说明。
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参考答案：
一、1.①ｊｉǎｏ ②ｚǎｏ ③ｃì ④ｐíｎ
2.①映 ②缭 ③迥 ④凤
3.此题为开放性题目。答案举例①和气 附和 和面 洗一和 ②乾坤 乾燥 ③朝代 朝阳
4.答案举例：①放肆 肄业 ②拼搏 渊博 ③御花园 衔接
5.规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一 空间顺序
二、（一）6.列数字 突出太和殿规模宏大
7.一是朱漆方台，一是殿顶中央的雕金蟠龙
8.正中、背后、两旁、中央、周围、下面
9.①太和殿的宏大壮丽 ②太和殿内景龙的图案 目的是突出皇权
10.生动说明
（二）11.礼堂的规模和灯饰 先总后分 规模大，设计巧
12.不能改，如果改，则与本选段的说明顺序不相符。
13.列数字 打比方
14.五星灯 15.描写
三、16.（略）
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