七年级上册语文《在山的那边》课后练习

内容预览：

一 在山的那边

【本课重点】

1、本诗的关键意象是“山”和“海”，山，象征重重艰难险阻。海，指的是理想境界。

2、本诗作者表达的思想和情感：奔向理想的人生征途是漫长的，但是只要百折不挠地坚持奋斗，理想终将实现。

3、感受诗歌语言的魅力。

【基础训练】

1．在文中找出相应的关键字词概括全诗内容。

2．写出下列词语在文中的近义词。

（1）梦想： （2）仍然： （3）引诱：

（4）信心： （5）浸湿： （6）眨眼间：

3．熟读本诗，在诗中划出以下重点语句，思考相关问题。

（1）“山那边的山啊，铁青着脸 / 给我的幻想打了一个零分！”

该句用了什么修辞方法？如何理解？这里的“幻想”和“零分”又指什么？

（2）“一颗从小飘来的种子”

这句用了什么修辞方法？这里的“种子”指什么？

（3）“一座诱惑着我的山顶”

“山顶”对我来说为什么是一种“诱惑”？

（4）“那雪白的海潮啊，夜夜奔来 / 一次次漫湿了我枯干的心灵……”

这里“枯干的心灵”意味着什么？

（5）“在一次次地战胜失望之后你终会攀上 / 这样一座山顶 / 而在这座山的那边，就是海呀 / 是一个全新的世界 / 在一瞬间照亮你的眼睛……”

这句里的“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?

4．仿照示例扩写句子。

例：“海在喧腾。

海在远方喧腾。

海在远方为我喧腾。

海依然在远方为我喧腾。

我听到海依然在远方为我喧腾。”

句子：鸟在歌唱。

【拓展阅读】

四、火眼金睛

1．给下列加点字的注音纠错：

凝成（nín chén） 痴想（cī） 诱惑（yòu hùo）

一瞬间（sùn） 清澈（cè） 隐秘（nì）

2．选择括号中使用正确的词，并分析为什么要用这个词：

（1）我常伏在窗口（痴想 幻想）：

（2）怀着一种（秘密 隐秘）的（想望 向往）：

（3）在山的那边，是海！是用（信心 信念）凝成的海：

（4）海依然在远方为我（沸腾 喧腾）：

五、学习预报

1、初读第二课，试着简要复述莫顿·亨特小时候一次脱险的经历。

第一课

参考答案

基础训练：

1．略，言之成理即可。

2．（1）幻想（2）依然（3）诱惑（4）信念（5）漫湿（6）一瞬间。

3．理想（信念）、山、海。

4．（1）拟人，“我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起来就像“铁青着脸”。山色是青的，只因为“我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。

（2）比喻，这里“种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念--山的那边是海。

（3）因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

（4）“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

（5）先要想为什么“照亮”，可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。再想照亮前后的心情，能体会到那一种惊喜，理想境界的实现使人兴奋、惊喜。

扩展训练:

1．略。2．略。3．略。

火眼金睛：

1．凝成（níng chéng） 痴想（chī） 诱惑（yòu huò）

一瞬间（shùn） 清澈（chè） 隐秘（mì）

2．（1）痴想，“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。

（2）隐秘，“隐秘”在这里是秘密的意思，爬山是为了望见大海，这个愿望并没有告诉别人，所以说是“隐秘的想望”。

（3）信念，“我”虽然多次失望，但在爬上一座座山顶之后，又坚持不懈地鼓起勇气向前走去，海在远方召唤着“我”，鼓舞着“我”。诗人相信，不停地翻越，一次次地战胜失望，就会看到一个全新的世界--海。而达到这个目标，依靠的正是信念，百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现，“海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲，“海”就是“用信念凝成的海”。

（4）喧腾，“喧腾”原来是喧闹沸腾的意思，文中指呼唤、召唤。