七年级语文下册第二单元同步测试3

一、给加粗字注音（认清字形，读准字音）

确凿( ) 收敛( ) 觅食( ) 一绺( )

颓唐( ) 油蛉( ) 鲜为人知( ) 鉴赏( )

二、根据拼音写汉字（看清笔画，正确书写）

三、解释加粗词语的意思（结合语境，加以理解）

1．所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。（）

2．那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。（）

3．他吃饭很爽气。（）

4．这时候，太阳出来了，老远老远淡青色的天边上，兀地跳出半轮鲜红，……（）

四、根据课文有关内容填空（在理解的基础上记忆）

1．《从百草园到三味书屋》一文选自鲁迅的散文集《__________》，文章以__________为顺序，写了百草园和三味书屋两个地方的生活。

2．《我们家的男子汉》一文作者是当代女作家__________，她的《__________》获茅盾文学奖。

3．不必说（）的菜畦，（）的石井栏，（）的皂荚树，（）的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里（），（）的黄蜂伏在菜花上，（）的叫天子（云雀）忽然从草间（）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

五、指出下列语句运用的修辞手法（注意拟人和比喻的特点）

1．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（）

2．你用针尖将小苞挑破，才能看见这个害羞的家伙。（）

3．林子里今天格外美丽，一绺一绺的阳光，像金色的丝绸。（）

4．女孩再走过小市场时，老远就看见黄纱巾还在那儿飘舞着，像一只黄蝴蝶。（）

六、选出对课文有关内容理解有误的一项（）（抓住要点，把握实质）

A．《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。

B．《三颗枸杞豆》一文，作者详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习。

C．《我们家的男子汉》一文中细致地描述了“他”买橘子水的情景，目的在于表现“他”作为男子汉要求独立的愿望。

D．《柳叶儿》一文，写“我”吃柳叶儿吃得“肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明”，这一方面表现出“我”对柳叶儿有特殊的情感，另一方面也反映出当年生活的艰辛。

七、阅读语段，完成练习

（一）