当前位置: 教案教学>教案设计

鲜花和星星 教案教学设计

小编: :admin

江苏南通海安明道小学许晓艳

教学目标:

1、复习生字词,使学生进一步理解词语的意思。

2、在朗读中体会课文。

教学内容:

第二课时。

教学重点:

有感情朗读课文。

教学准备:

草地、星星、多媒体课件。

教学过程:

一、复习导入

1、复习生字词

出示:满真数颗朵

小朋友们,这节课人们继续学习第十三课-------鲜花和星星。

(1)上节课学过的生字还记得吗?让我们两列火车一起开。(生开火车读生字词)

(2)这些字写得时候要注意些什么呢?

(3)看到这个“颗”,我们想到了另外一个“棵”,这两个“ke”有什么不同呢?(生比较)

做个小填空:

一()大树一()星星

2、复习课文

看来小朋友们的生字掌握得不错,那课文你能不能读得既准确又流利呢?(指名读)

二、细读课文第一段

1、大自然真美啊!一年四季都开满了美丽的鲜花,漂亮极了!你知道夏天有哪些鲜花吗?(茉莉、葵花、荷花、虞美人、夜来香……)

2、老师请小朋友们拿起手中的画笔把自己喜欢的花儿用最美的颜色把它们画下来,然后放到草地上来。(生画,把画好的鲜花贴在黑板的草地上)

3、小朋友们画得花儿真美啊,看到这么美的花儿,老师想到了一个词,就是“五彩缤纷”,你也想赞赞这些美丽的花儿吗?(生讨论)

4、在小朋友们的赞美声中,花儿们开得更鲜艳了,这么美的花儿你喜欢吗?

出示:我最喜欢夏天满地的鲜花

5、谁来读读这一句?她读得怎样?你觉得应该怎么读?你读试试看!

6、“满地”是什么意思呢?从哪儿我们可以看出鲜花是“满地”盛开的?

7、夏天啊,到处开满了鲜花,可多了,多得引读“真比天上的星星还多”

8、夏天的鲜花不仅多,而且更美,谁来美美地读读这一段?

(自由读、指名读/评、齐读)

三、细读第二段

1、到了晚上,花儿睡了,一颗颗小星星们眨着眼睛从天边跑了出来,小星星们都出来吧!(课间操:一闪一闪亮晶晶)

2、哇!这么多可爱的小星星啊!小星星,你叫什么名字啊?(北斗星、牵牛星、织女星……)

3、天空中还有很多的星星是没有名字的,等小朋友们长大以后,就可以去探索宇宙的秘密,到时给这些无名的星星都取上好听的名字,好吗?

4、好了,小星星们,都回到天空中去吧!(生把手中的星星贴到黑板上的天空中)

5、夏天的夜晚,我们最喜欢搬把小竹椅在院子里乘凉了,乘凉的时候你都做些什么呢?(讲故事、捉莹火虫、做游戏……)

6、老师小的时候最喜欢做得事就是数星星了,你数过天上的星星吗?天上有多少颗星星呢?

其实啊,天上的星星数也数不清。出示“这里一颗,那里一颗,真比地上的花儿还多”

7、满天的星星闪啊闪,就像是小朋友们的大眼睛,你们喜欢这满天的星星吗?那就把你心中的欢喜读给你的同桌听听吧!(同桌互读)

8、看着如此美丽的星空,你都想了些什么呢?(生想象)

9、花儿多,星星也多,都是数不胜数,闪烁的星星,美丽的鲜花,美极了!我们一起美美地读读这首诗吧!

10、这么美的小诗,想把它永远记住吗?(背)

三、迁移练习

学过了《鲜花和星星》,老师想请小朋友们也当一回小小诗人。

出示:

我喜欢

我喜欢

秋天满地菊花:

这里()

那里()

真比()

草原上,遍地都是牛羊,

这里()

那里()

真比()

1、自由讨论;

2、指名;

3、齐读。

四、总结

这节课,我们欣赏了美丽的鲜花,闪烁的星星,并且还当了一回小诗人呢!课后,请小朋友们搜集一些儿童诗,并且把诗中的内容用画笔画下来,下节课交流好吗?

作者邮箱:xxysw2002@yahoo.com.cn

资料提供者:

    相关推荐

    《鲜花和星星》 鲜花和星星教案 《鲜花和星星》教学设计 鲜花和星星 设计 《鲜花和星星》教案 《鲜花和星星》教学设计 《鲜花和星星》教学设计 《鲜花和星星》 《鲜花和星星》 教案教学设计 《鲜花和星星》教学设计 鲜花和星星 鲜花和星星 《鲜花和星星》教学设计 《鲜花和星星》教学设计 《鲜花和星星》教学设计 鲜花和星星教学设计教案 鲜花和星星教学案例 《鲜花和星星》教案之四 《鲜花和星星》教学设想 《鲜花和星星》教学设想 《鲜花和星星》教案之三 《鲜花和星星》教案之二 《鲜花和星星》教案之一 《鲜花和星星》教案之四 鲜花和星星教学反思 苏教版《鲜花和星星》教案设计 《鲜花和星星》教案之三 《鲜花和星星》教案之二 《鲜花和星星》教案之一 鲜花和星星反思 鲜花和星星教学实录 一年级教案:《鲜花和星星》教学设计 鲜花和星星教学设想推荐 鲜花和星星说课稿 《鲜花和星星》第一课时教学设计 《鲜花和星星》第一课时教学设计 鲜花和星星教学设计(第二课时) 《鲜花和星星》第一课时设计 《鲜花和星星》课堂实录 《鲜花和星星》第一课时教学设计 鲜花和星星教学设计(第一课时) 鲜花和星星精品教案设计三推荐 鲜花和星星精品教案设计二推荐 鲜花和星星精品教案设计一推荐 鲜花和星星 第二课时 《鲜花和星星》课文原文 《鲜花和星星》课文原文 <鲜花和星星>课堂实录 鲜花和星星精品教案设计四推荐 《鲜花和星星》教学实录和教学随想 《鲜花和星星》同步练习 一年级语文《鲜花和星星》教案 苏版第二册《鲜花和星星》教学设计 鲜花和星星(教师中心稿) 教案教学设计 苏版第二册《鲜花和星星》教学设计 鲜花和星星研讨课教学实录 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》二 鲜花和星星课文原文推荐 小学一年级语文教案——鲜花和星星教案 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》教案 苏教二册 《鲜花和星星》第一课时教学设计 《鲜花和星星》课堂教学实录之一 《鲜花和星星》课堂教学实录之一 小学语文一年级:《鲜花和星星》教案1 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》一 苏教版语文第二册《鲜花和星星》教学设计 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》教学设计1 苏教二册 《鲜花和星星》第二课时教学设计 小学语文:《鲜花和星星》课堂实录 情境导学 词句导读——《鲜花和星星》教学设计 小学语文二年级片段教案——《鲜花和星星》 一年级教案:苏版第二册《鲜花和星星》教学设计 小学语文一年级教案——《鲜花和星星》教学设计之二 《鲜花和星星》听课记录及评课稿 鲜花和星星课堂教学实录之一推荐 《鲜花和星星》听课记录及评课稿 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》巡回课 苏教版一年级语文下册鲜花和星星教案 先读好词 再读好句 ——《鲜花和星星》 情境导学 词句导读——《鲜花和星星》教学设计 教案教学设计 小学语文一年级教案——《鲜花和星星》第一课时教学设计 童心透亮 寄情深远 ——《鲜花和星星》赏读 苏教版小学一年级下册语文:《鲜花和星星》教案 鲜花和星星听课记录及评课稿推荐 苏教版一年级语文下册鲜花和星星练习教案 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》课堂实录及评析 小学一年级语文教案——《鲜花和星星》听课记录及评课稿 小学语文一年级教案——《鲜花和星星》教学设计与反思校务资料 星星和哨兵教案设计 月亮和星星 数星星 教学设计 《请星星》教学设计 《请星星》教学设计 《星星变奏曲》教学案设计 《星星变奏曲》教学案设计 星星的秋千 教案教学设计 数星星的孩子 教案教学设计 苹果里的星星 教案教学设计