《升国旗》教学设计三

升国旗一、情境导入1．星期一早上，我们全校师生在操场上都要做什么？（升国旗。）今天我们就来学习第2课。（出示课题，齐读课题）“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。在我们的首都北京，每天当太阳刚刚升起的时候，解放军叔叔都要在天安门广场升起国旗，我们的国旗和太阳一同升起。2．读题谁再来读一读课题？谁能读的干脆一点？谁能读的有力一点？读的不错，要是升字声音再延长一点，就像老师这样“升/国旗”就更好了。请小朋友来试试。这节课，我们一起来―升国旗。二、

初读指导

1．请小朋友们把书本翻到70页，先认真听老师把课文读一边。请你们仔细看着课文听清楚每个字的读音。2．小朋友们自己看拼音轻声读课文，把字音读准3．你们已经把课文自己读过一遍了，都读会了吗？下面老师就来考考你，看你到底会不会？出示生字词：(逐个出现)

wǔ xīng hóng qí wǒ men guó qí 五 星 红 旗 我 们 国旗 shēng qǐ lì zhèng jìng lǐ 升 起 立 正 敬 礼

指名认读，相机纠音。

后鼻音：星、升、正、敬

轻声：们

4、齐读生字词。

5、去掉拼音认读生字新词。

6、认识了这些新词语，请你们再自己读一遍课文，看看共有几句话？（三句）三、细读课文1．学习第一句小朋友知道我国的国旗是什么样子的吗？（实物投影出示书上的插图）（1）它是什么颜色的，一起说？对，它是一面红旗。（出示“红旗”）（2）红旗上还有星星呢，数一数几颗星？对，五颗。一颗大的，四颗小的，所以我们叫它五星红旗。（出示“五星”）（3）五星红旗上的大星代表中国共产党，小星代表全国各族人民。四颗小星向着一颗大星，表示全国人民团结在中国共产党的周围，我们的国家就越来越兴旺，越来越繁荣富强。

师：我们一起来读读黑板上的四个词语，注意读正确。学生齐读。教师正音。（4）你能其中一个词语或者几个词语来说一句话吗？试试看！（我们的国旗是红色的。）（我们的国旗是五星红旗。）（五星红旗是我们的国旗。）2．你在哪里见过五星红旗？（在学校、天安门、奥运会……）（1）你知道奥运会上为什么要升国旗？（因为他们拿冠军，得金牌了，有的人还哭了。）他们为什么哭呢？（2）五星红旗是我们中国的代表，是我们中国人的代表。我们每一个中国人都为五星红旗而感到光荣和自豪，谁来把这种感觉读出来？（3）指导“们、的”要轻声。你读的真好!我注意到了，你把“我们的”三个字重读了，所以光荣感、自豪感特别强。谁再来这样读读看？（4）最后我们一起来读一读。3．学习第二句。（1）升国旗的时候，我们还会听到什么？（播放国歌，全班齐唱国歌。）（2）看着国旗在国歌声中高高升起，大家在想些什么呀？小朋友们会想什么？（奥运会的运动员们会想：我要为国争光！）（学校的小朋友会想：我要好好学习，长大了为祖国作贡献。）（天安门前的人们会想：祖国真伟大！）（3）国歌声中，鲜艳的五星红旗升得多高阿！飘扬在祖国的蓝天上。多美啊！谁能朗读出来？

（4）

你会做做动作读读这句话吗？4．学习第三句。（1）升国旗的时候，我们小朋友应该怎么做呢？（看看书上的图）生：我们应该立正，敬礼。（2）小朋友们现在都知道了，立正敬礼是对国旗的尊敬，下面我们就来举行个小小的升旗仪式，请全体起立，少先队员敬礼，其余人行注目礼）举行“模拟升旗仪式”（3）（师范读一遍。）这里的“您”指什么？为什么在这里用“您”而不用“你”呢？在生活中可以用“您”称呼哪些人？

（因为国旗是我们国家的象征。）（

因为我们要尊重国旗。）（4）向国旗立正敬礼，表示小朋友们尊敬国旗、热爱祖国。谁来把对祖国的尊敬、对祖国的热爱读出来？（5）这句话我们也可以边做动作边表演读。三、复习巩固1．大家听老师把这首小诗读一遍。请你轻轻地跟着老师读一读。2．有谁愿意一个人来试试的？要先读题目。3．请大家再听一遍国歌，边想象边把课文背诵出来。还可以做做动作表演读。4．说话训练。小朋友们，你们学了这首诗，看了天安门前的升旗仪式，现在想对国旗说什么？

出示：国旗，____________________（指名自由说）四、学习生字1．（出示“升”、“我”、“们”）你们还认识它们吗?学生个别读，相机正音。齐读。2．你学会了哪个生字？介绍一下你的好方法？学生自由认记，介绍。3．你会帮他们找朋友吗？（升旗、上升、我们、你们……）4．再来仔细观察它们在田字格中的位置，说说写的时候应该注意些什么？生小组讨论每个细节，师范写，生在书上描红。5．打开田字本，三个字各写一行。教师巡视指导。6．实物投影出示，师生评议，以表扬为主，树立榜样。五、达标反馈老师扮演记者对其他三名进行采访：（1）什么旗帜是我们的国旗？（2）五星红旗怎么样升起？（3）升国旗时我们应当怎样？（4）为什么要向国旗立正、敬礼？（5）你怎样用行动表示对国旗的尊敬？六、延伸拓展1．链接生活你了解我们的祖国吗？我们祖国的全称是：中华人民共和国我们的国旗是：五星红旗我们祖国的国歌是：《义勇军进行曲》我们的首都是：北京2．实践探索下一次，你无论在什么地方看到升国旗的时候，一定知道自己该怎么做了吧课前准备：1．《国歌》磁带2．写插片黑板：带拼音的课文3．写词语：　　wǔ xīng hóng qí wǒ men guó qí 五 星 红 旗 我 们 国旗 shēng qǐ lì zhèng jìng lǐ 升 起 立 正 敬 礼4．生字卡片：升、我、们5．板书：五星红旗国旗6．实物投影仪7．田字本8．奖励小红星