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好书伴我成长——《一本男孩子必读的书》教学谈

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冰心先生曾经说过“读书好,多读书,读好书”,这是她一生读书经验的结晶,虽然意思简单明了,但是真正的能够用一生去实践和检验,则不是一件容易的事情。其中“读好书”更是不容易做到。信息爆炸的时代,书籍已经如同天上的繁星一样数不胜数。人的一生是短暂的,就算是不吃不睡,要想穷尽天下的书籍,也是绝无可能的。再加上这些书籍中良莠不齐,因此,如何去选择好书就摆在了我们的面前。

《一本男孩子必读的书》就是著名儿童文学作家杨红樱女士为大家做的一篇阅读推荐。当然,男孩子必读,并不表示女孩子不要读。只不过男女有别,这本书对于男生的性格养成帮助更大罢了。这篇读书推荐出自杨老师的日记体小说《男生日记》,文中提到的“缅儿”正是《男生日记》的主人公吴缅。

这篇读书推荐分为三个部分:1、这本书的来历;2、这本书的主要内容;3、阅读这本书的感想。一般的读书推荐也可以采用这样的形式。教学的核心问题是让学生明白这本书为什么是男生必读的书。

我们先来看第一部分,书的来历。首先揭示书名《鲁滨逊漂流记》,接着紧抓一个“旧”字,从“很久很旧”“封面已看不清颜色”“粘补过”等词语感悟书已经度过很多的春秋了。然后过渡到题词,毛笔和钢笔是爷爷和爸爸分别使用的书写工具,看似平常其实这里蕴含着一段书写工具的变迁史。钢笔的出现是书写工具进入现代信息社会的一次重大革命。(尤其是中国)

爷爷和爸爸题词的不同似乎也能看出一些二人之间的区别,爷爷只是说这是一本男孩子必读的书,没有说明原因,而爸爸告诉了我们原因,那就是学会生存。连起来就是男孩子必须读这本书,因为这本书教我们学会生存。

接下来是第二部分,书的内容。《鲁滨逊漂流记》之所以深受读者喜爱,其鲜明的时代特征是主要因素之一。但是由于这是一本面向儿童的小说,所以杨老师没有讲得过于深奥。作为老师了解一下是需要的。

在18世纪初,欧洲资本主义竞争正处于发展的上升时期,在这样的时代,人们崇尚锐意进取的精神,对百折不挠开拓事业的人物充满敬意,而鲁滨逊正好完美地诠释了这种精神,代表了这个时代的精英们的信念与追求。所以,在某种意义上讲,鲁滨逊身上寄托着那个时代的梦想,寄托着生活在那个时代的人们的梦想。

鲁滨逊是“聪明机智”而又“具有坚强毅力的人”。28年的荒岛生存经历很好地解释了这点。故事的叙述依照时间的顺序展开,触礁遇险“历险生活开始了”,抢救物资,解决最初的吃住问题。“后来”种植大麦水稻、制作面包,驯养山羊、鹦鹉,做家具。“若干年后”救下奴隶“星期五”。“又过了好几年”获救。这一段的叙述是简单的粗线条的,只是故事的梗概,给读者留下遐想的空间,激发阅读的愿望。

第三部分,读后感。这应该是最有价值的部分。作者的感受分为两个部分:第一是名言。“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”鲁滨逊的精神其实就是一种冒险的精神。英国剧作家肖伯纳说得更直白:“对于害怕危险的人,这个世界总是危险的。”有一颗敢于冒险的心,人生才会多姿多彩,而冒险和一帆风顺并不是相对的两个词,敢于冒险才会让人生之路越来越顺坦。就像《帅狗杜明尼克》中的那只具有冒险精神的“帅狗”一样。等回顾自己一生的经历,那些危险都成了记忆里的一个个点,我们真正记住的是那些冒险过程中的惊心动魄和快乐。

第二部分是对主人公形象的“素描”和“提炼”,借以抒发自己的情感、愿望。

最后,作者的结尾也很耐人寻味,他准备把书往下一代继续传递。我们可以想一想,这里传递的到底是什么?难道仅仅是这一本“破旧”的书吗?不,这里传递的是精神,是上一代对下一代的殷切希望——要像鲁滨逊一样敢于冒险、勇于开拓……

好书伴我们成长。课文学完了,可以让学生也来写一写好书推荐。利己,利人。

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