思茅四中2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案

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思茅四中2011--2012学年度上学期期中试题

九年级语文

（试题共6页，满分120分，考试时间150分钟）

温馨寄语：亲爱的同学们，伴随着初三的到来，你又走到了一个新的人生驿站。让我们在此驻足，调整思绪，整理好知识行囊，放飞心灵，充分发挥，争取交一份圆满的答卷！

一、语文积累与运用（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）

1、请选出下列词语中加点字的读音错误的一项（ ）

A. 襁褓（qiǎng） 陨落（yǔn） 恣睢（suī） 恪尽职守(gè)

B．亵渎（xiè） 拮据（jū） 扶掖（yè) 强聒不舍(guō)

C. 抽噎（yē） 诓骗(kuāng） 腼腆(tiǎn) 吹毛求疵（cī）

D．旁骛（wù） 汲取（jí） 滞碍（zhì） 根深蒂固（dì）

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）

A、忐忑 省悟 挖心搜胆 一杯黄土 勃然大怒

B、嗤笑 彷徨 唯唯连声 狂妄自大 孜孜不倦

C、尴尬 嗮笑 地灵人杰 袖手旁观 掷地有声

D、栈桥 揣摩 开卷有益 怀古伤今 一代天娇

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。

D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．欢乐的溪流唱着清脆的歌曲和优美的舞蹈奔向远方。

B．同学们在考场上能保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

C．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

D．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

5、请选出下列句子排序正确的一项( )

①在南坡，带状分布的原始的衫林海连绵不断，棵棵巨衫像一把把利剑，直插云霄。

②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆的羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的衫林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什和巩乃斯河的草原带和森林带。

⑤各种森林鸟类，鸣声不断。

A. ④①②③⑤ B. ④⑤②①③ C. ⑤④②①③ D. ④②①③⑤

6. “千里走单骑”、“过五关斩六将”写的是小说《三国演义》中一位重要人物（ ）。

A.杨志 B.关羽 C.张飞 D.杨修

7. 根据提示填空。（①～⑤题必做，⑥⑦两题任选一题作答，每空1分，共8分。出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分）

① ，载不动许多愁。 （李清照《武陵春》）

②零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子?咏梅》）

③ ，弓如霹雳弦惊。（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）

④今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）

⑤苏轼《江城子?密州出猎》中“ 。”作者运用典故，表达希望得到朝廷的信任，委以重任，带兵出征讨敌。

⑥由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子：“”

⑦雨，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子： 。（写出连续的两句）

二、语文综合运用（6分）

8. 学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。

活动一：班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。（3分）

活动二：请从下列名著中任选一部，按要求填写好书推荐卡。(3分)

《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、

《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》

好 书 推 荐 卡

作 品 名 称作 者 姓 名

推 荐 理 由

三、阅读（本大题含9～23题，共44分）

（一）9.阅读下面这首诗，然后回答问题。（4分）

墨 梅

王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。

（1）诗中的梅花有哪些特点？（2分）

（2）诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？（2分）

（二）阅读文言文，完成10 ～14题。（14分）

（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善

者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

（3）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

10、文中“先帝”指“刘备”，“陛下”指__________。（1分）

11、解释句中加点的词语：（4分）

（1）此诚危急存亡之秋也______（2）然侍卫之臣不懈于内 ______

（3）以光先帝遗德______ （4）是以先帝简拔以遗陛下______

12、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

（1）不宜妄自菲薄，引喻失义。

（2）以昭陛下平明之理。

13、第2段中，作者认为该“刑”的是“ ” 的人，该受“赏”的是“ ”的人。（请用原文回答）（2分）

14、诸葛亮令人崇敬与仰慕，“布衣吟啸足千秋，草庐频顾，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也”是歌颂诸葛亮的。请根据赞语，完成下列题目：（3分）

概括出诸葛亮一生重要转折的成语： ；表现诸葛亮一生功绩的成语： ；并说说诸葛亮的性格特点 。

(三)阅读下面的文字，完成15 ～18小题。（12分）

学会聆听

①记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。

②每一个人都有自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人所知更多。因此，学会了聆听，你就有了第三只眼来看待自己和这个世界。

③常言道：“当局者迷，旁观者清。”人都是很难看到自己的背后的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会聆听，我们得以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”聆听是完善自我，审视自我的途径。

④微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指责公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在谈起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是没有意义的。”“特权的确会使人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并没有使他的耳朵被塞住，这是否也可以算做他成功的原因之一呢？

⑤聆听使我们的判断多了一条途径，但聆听却不能代替分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是一样的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人去说吧！

⑥自负不等于自信。它看似自信，实际上只是目光狭隘，包容性差的体现。自负是以无知作借口，有百害而无一利的。

⑦所以我们要在聆听与自信间找到一个支点，使我们心中的那杆秤放平。莎士比亚说过：“爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。”的确，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。

⑧学会自信，学会聆听，也就学会了一种智慧的生活态度。

15、本文的中心论点是什么？（3分）

16、文章开头引用美国女作家的话有什么作用？（3分）

17、文章第④段采用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

18、请结合生活经历谈一谈“学会聆听”对你的影响。（3分）

（四）阅读下面的文字，完成19 一23小题。（14分）

那一扇门

周海亮

①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又一次次被放出来。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。

②他后悔，他想改，可是他已经没有了任何的朋友。他的出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们，他认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光。

③整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟。

④人们一见到他，或扭过头去，或老远就避开，目光寒冷，充满敌意。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视----他失去了与任何人交流的勇气。他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。

⑤他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手：“喂，年轻人!”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我吗?”他指指自己。“过来，年轻人!”老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗?”“没有。”“打火机呢?”“也没有。”说完，他急急地低了头，试图离开。“别急着走。”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。”

⑥他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。“钥匙呢?”他问。“门没有锁。”老人说，“我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去，途中流下眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。

⑦那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，反身跑出屋子。

⑧老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？”少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂……

⑨少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。

⑩老人只笑不语。问急了，老人就说：我忘记了，我真的忘记了。或许真如你说，那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人……

19、文中划横线的句子能否删去？为什么？（3分）

20、请在文中找出表现人们对少年态度冷淡的句子。（2分）

21、老人为什么要让少年帮助他去拿打火机呢？（2分）

22、试用简洁的语言评价文中的老人。（3分）

23、通读全文后，说说文章标题“那一扇门”有什么深刻含义。（4分）

四、写作（50分）

24 题一：青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目。青春是个富有诗情画意的季节，是个充满着憧憬，充满着困惑的季节，也是个开拓探索，耕耘播种的季节，

请以“青春，需要 ________”为题，写一篇文章。

题二：请以“微笑着 去唱生活的歌谣”为题，写一篇文章。

要求:①如写“题一”，请选取恰当的词语将题目补充完整;

②文中不得出现真实的地名、校名和人名;

③除诗歌外,文体不限;严禁抄袭,字数不少于600字。

参考答案

一 基础知识及运用（每空2分）

1A 2B 3C 4B 5D 6B 7（每空1分）略

三 阅读 （共44分）

（一）诗歌赏析答案：

9 ⑴（2分）花色淡墨，花香清芬。 ⑵（2分）表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。

（二）古文答案：

10（1分）刘禅。

11（4分）（1）时（2）松懈、 懈怠（3）发扬光大（4）给予

12（4分）略

13（2分）该“刑”的是“作奸犯科” 的人，该受赏的是“为忠善”的人。

14三顾茅庐；鞠躬尽瘁，死而后已；聪明机智，忠心，谨慎等。（3分）

（三）议论文阅读答案：

15、（3分）学会聆听，也就学会了一种智慧的生活态度。

16、（3分）开头引用美国女作家的话引出了本文议论的话题“聆听”，并点明了聆听的价值。

17、（3分）文章第④段采用举例论证的方法，有力地证明了“聆听是完善自我审视自我的途径。”的道理，从而有力地论证了中心论点。

18、（3分）我认为学会聆听就是掌握了一种生活的捷径，因为许多生活的经验和教训都是从别人的话中得知的，如果我们能多听一听家长和别人的话，并且把这种智慧运用到学习和生活中去，那么我们就会避免很多失败。

（四）现代文阅读

19（3分）示例：不能删去，因为这些语句交代了他具体干了哪些糊涂和愚蠢的事，说明他干的这些事并不是十恶不赦的坏事，从而说明他不是无药可救的。

20（2分）人们一见到他，或扭过头去，或老远就避开，目光寒冷，充满敌意。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。

21（2分）老人让他帮着去拿打火机，其目的是让他感受到还有人相信他，让他感受到温暖，感受到信任，从而痛改前非，重新做人。

22（3分）示例：老人是一位善良，慈爱，富有教育机智，善于对失足少年进行思想教育的人。

23（4分）“那一扇门”既指文中老人家的那扇防盗门，又指少年心中存在着一道与世人隔绝的“门”。

四 作文（50分）（略）

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