语文版2011年八年级语文下册期中试题(第1、2、3、6单元)
2010--2011学年第二学期八年级语文期中考试试卷
一、基础与运用。（34分）
1．用行楷书写下面的句子。（3分）
为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起
2.给加点字注音或根据拼音写汉字。（6分）
纸屑（ ） 奔丧（ ） 文质彬（ ）彬 bǐ__视 tuò__手可得 寄人lí__下
3．选出下面词语解释不准确的一项（ ）（2分）
A、懵懵懂懂：糊涂，不明事理。
B、文质彬彬：形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。
C、喋喋不休：形容说话完了。
D、死乞白赖：纠缠个没完。
4．找出下面成语中的错别字，将正确的填在横线上.（2分）
不能自己 肆无忌淡 忸怩不安 无所事事
5．按原文或根据提示填空。（每空1分，共11分）
①当年万里觅封侯， 。
关河梦断何处？ 。
②何处望神州?满眼风光北固楼。 悠悠，
③《十五从军征》一诗中，主人公年迈力衰归来，看到家中情况是： “ 。中庭生旅谷，井上生旅葵。”
④《采薇》中回首往事的句子 。直抒胸臆，写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的是
⑤中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，_____________。”
6．名著阅读（3分）
《水浒传》中在快活林里“醉打蒋门神”的好汉是武松，被高俅设计“误入白虎堂”,刺配沧州后“雪夜上梁山”的好汉是林冲，你更喜欢哪个人物，请概述小说中与之相关的一个故事情节。从中，看出他是怎样的一个人？
7．根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。（2分）
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
8.口语交际。（3分）
假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。
你是这样说服的：
9.下面的文字是关于“爱心”话题的议论，根据例句的句式和意蕴，在横线上补写句子。（2分）
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
二、阅读理解（36分）
（一）文言文阅读: （15分）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
1．本文作者是_（人名），是我国西汉时期伟大的__________家和历史学家。他的传世名作《史记》是一部纪传体通史。(2分)
2．解释加点词的意义。（4分）
①以河内守亚夫为将军，军细柳 ②已而之细柳军
③军士吏被甲，锐兵刃 ④先驱曰：“天子且至！
3．翻译句子。（4分）
①将军约，军中不得驱驰
②使人称谢：“皇帝敬劳将军。”
4．表现细柳军训练有素、时刻有备的一句是
。（2分）
5．皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么？
这些与表现周亚夫有什么联系？（3分）
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（二）（8分） 储蓄人生
①人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储 蓄吗？
②一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这 笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。
③友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而是通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识一个方面；更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和 更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。
⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。
1．从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括_______和_______；文中表明作者观点的一句话是：__ __ （4分）
2．第四段加着重号的“充实”是说知识需要__ ___ __ __，
“更新”知识则强调_____________。（2分）
3．文章说：“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么？请写出一点并简要说明理由。
答：还可以储蓄_________，因为________。（2分）
（三）（13分）
⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。
⑵贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司--四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。
⑶我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。
⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。
⑸“是你！你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。
⑹“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”
⑺我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”
⑻我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”
⑼贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。
⑽我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”
⑾我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的 ，我决定，免试了。”
⑿几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”
⒀“贝克先生的女儿？戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”
1．联系上下文，第⑾段横线上应填的词语是： （1分）
2．从记叙的顺序看，第⑵段的内容属于 ，作者写此段内容有何目的？（2分）
3．第⑶段中具体地写了“我”在面试前的种种准备，结果在面试都没有用上。作者这样写的目的是什么？（2分）
4．第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2分）
5．第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2分）
6．文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？ （2分）
7．给本文选择一个恰当的标题。（ ）（2分）
A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生
三、作文（30分）
从下面两个题型中任选一题来写。
①生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要 ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……
②有一位科学家说“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。”是的，每个人都很重要，只要我们时刻努力着，为光明奋斗着，我们就无比重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章，文体不限。