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泰州市2011年中考适应性测试语文试卷

小编: :admin

泰州2011年初三语文适应性训练

(考试时间:150分钟 满分:150分)

请注意: 1.本试卷共三卷,选择题请按要求填涂。

2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效

第一卷: 积累与运用(共30分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次填在田字格内(要求书写工整、规范、美观)。(4分)

泰州东城湖,有其清秀wǎn( )丽的独特风姿。四月芳菲,夕阳中的东城湖,湖畔一棵棵柳树婆suō( )多姿,倒映在泛起金色lián( )漪的湖水里分外妖娆,你的心在这湖光水色里驰chěng( ),于是,这一湖春意成了心底的浓浓诗意。

2.下列句子标点符号使用完全正确的一项是( ) (2分)

A.泰州素有“凤凰城”之誉,至今还保留着许多历史悠久的名胜古迹。

B.纵比,即以一事物的各个发展阶段作比,横比,则以此事物与彼事物相比。

C.名牌大学自主招生采用的“校长推荐制”是否公平?这引起了社会各界的热议。

D.施耐庵、郑板桥、梅兰芳等……,像一颗颗宝石,镶嵌在泰州的史册上。

3.下列各句加点的成语使用恰当的一项是( ) (2分)

A.“张学友演唱会”来到泰州,附近居民倾巢而出,场面非常壮观。

B.有些教授抄袭他人论文,被人贻笑大方,影响了教育者形象。

C.肖华得了冠军,就对自己的同伴侧目而视,颇有点老子天下第一的劲头。

D.防止疫情流行,是大地震后灾区刻不容缓的大事。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分)

(1)______ ___________,则无败事。

(2)_______ _________,吾将上下而求索。

(3)浩荡离愁白日斜,____ _____________ 。

(4)也不愿意都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意______ ___

(5)针对中学生攀比成风的现象,可以借《送东阳马生序》中“ , ”两句劝勉大家不贪图物质享受,勤奋乐学。

(6)辛弃疾的词句“ ”与陆游《游山西村》中的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有着异曲同工之妙。

5.名著阅读(6分)

阅读下面的选文,按要求回答问题。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:--“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

(1)选文出自鲁迅先生的散文集 ,文中的“她”,即“阿长”,是鲁迅小时候的 (填人物身份)。(2分)

(2)选文描述了阿长买来《三海经》时的情节,请回忆原文,再写出两个“我”与长妈妈相处的生活情节: , (2分)

(3)有人认为:阿长连《山海经》的书名都说不周全,居然将“三海经”说成“三哼经”,作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》,这样拟题欠妥当。你的看法是什么?请简要陈述理由。(2分)

6.专题与实践(8分)

材料一:中国2011年世界园艺博览会于4月-10月在西安市举行(简称2011西安世园会)。这是继2008年北京奥运会、2010年上海世博会之后,在中国大陆举办的又一重大国际盛会,是宣传生态文明,提升国家形象的重大机遇。

材料二:2011西安世园会以“天人长安·创意自然--城市与自然和谐共生”为主题。会徽和吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。理念为“绿色引领时尚”,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”的理念。

材料三:第七届江苏省园艺博览会将于2011年9月在宿迁市举行,泰州园的主题为《海陵水韵》。以泰州悠久的‘水文化’为灵感,借助现代造园手法,在方寸之间塑造出“三水激荡润海陵,水韵绵长颂和谐”的今日泰州形象。

(1)根据三则材料,说说你对2011西安世园会主题“天人长安?创意自然”的理解。(4分)

(2)学校召开漫画图片展,展出时,需要给

右面的漫画配上一段解说,请结合以上三则材

料,写一段解说词。(4分)

第二卷:阅读理解(共60分)

(一)古诗阅读(6分)

7.阅读苏轼的《蝶恋花·密州上元》,回答问题。

蝶恋花·密州上元①

灯火钱塘三五夜②,明月如霜,照见人如画。

帐底吹笙香吐麝,更无一点尘随马③。

寂寞山城④人老也!击鼓吹箫,却入农桑社⑤。

火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。

【注】①上元:即正月十五元宵节。 ②三五夜:阴历每月十五夜。 ③尘随马:唐苏味道《正月十五夜》诗:“暗尘随马去,明月逐人来。”此处反用其意。 ④山城:指密州。 ⑤社:农村节日祭神之所。当时的密州,因连年蝗旱,民不聊生,村民常举行社祭,祈求丰年。

(1)和陆游《游山西村》“箫鼓追随春社近”类似的两句是:(1分)

(2)请用自己的语言描绘“火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野”的景象。(2分)

(3)细读全词,思考作者运用什么手法,抒发了怎样的情感。(3分)

(二)文言文阅读(14分)

吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。

鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

(节选自《三国志吴志吕蒙传》,有改动)

【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ):抚摩。

8.加点文言词语释义(6分)

①解释下列句中加点的字:(4分)

⑴母恚欲罚之: ( ) ⑵君宜顾之 :( )

⑶临时施宜:( ) ⑷肃于是越席就之 : ( )

②下列句子中“以”的意思与“以备不虞”的意思相同的一项是:( )(2分)

A.以光先帝遗德 B.皆以美于徐公

C.可以为师矣 D.以其境过清

9.划分下列句子的朗读停顿(停顿两处)(2分)

因 为 肃 画 五 策

10.翻译下列句子:(4分)

(1)蒙年十五六,窃随当击贼。

(2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》)

11.阅读选文后,你认为吕蒙是一个怎样的人?(2分)

(三)阅读《病毒的话》,回答12-14题。(12分)

病毒的话

①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。

②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。

③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。

④其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。

⑤20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还改邪归正,帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素, 抑制能致病的肠道病毒,流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!

⑥事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘,使我们更好地为人类服务。

12. “给我们起这个名称也是有来由的”,“这个名称”指什么?为什么是“有来由”的?(3分)

13.回答问题。(6分)

(1) 文中第③段中说“我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构”,这样说的作用是什么?(3分)

(2) “最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。”句中三个“只有”能否删去,为什么?(3分)

14.我们为什么把能破坏计算机功能的指令或程序也称之为“病毒”?请具体说明(3分)

(四)阅读《失败是个未知数》,回答15-17题。(10分)

失败是个未知数

①你舔尝过失败的滋味吗?

②测验不及格,升学考试不进分数段,比赛取不上名次……这都叫失败,失败的滋味当然是苦的。

③人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生就是不断栽跟头,而又不断爬起来前行的漫长过程。

④失败的下一站是“痛苦”,但却不是终点站,而是岔道口。这岔道口岔出两条路:一条是心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条是汲取教训,再接再厉的路,这条路通向再失败或失败的反面--成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在“痛苦”这个岔道口的时候,自己选择的是哪一条路。

⑤十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。

⑥失败并不可怕,痛苦并不可怜;只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们在失败之余,勇于化痛苦为动力,那么,就有可能从“痛苦”这个“岔道口”,找到通向成功之路。我说的这番话,你认为对吗?

15.阅读选文后,你认为题目中的“未知数”是什么意思? (3分)

16.文章第⑤段为什么要叙述威林顿将军的往事?(3分)

17.概括本文所阐述的道理,并再补写一事实论据。(4分)

道理:

论据:

(五)阅读选文《最后一次支离破碎的善意》,回答18-22题。(18分)

最后一次支离破碎的善意

①她是班里让人心怜的差生。起初,很多的人不明白,为何她的成绩如此要命,学校还是三番五次的为她召开募捐大会。直到那次体检……

②那次体检之后大家才知道。她不但是个色盲,反应速度也有着极大的问题。于是,先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔憾起来。要知道,在竞争如此激烈的重点中学,一个智力有问题的女生能考出这样的成绩,已属不易。

③每每开展帮助她的主题班会,同学们都会异常的团结,百众一心。最让人感动的是,几年间,她从不曾对谁哭泣过她一贫如洗的家庭,更不曾抱怨过自身的种种不幸。相反,她的乐观、豁达、乐于助人,深深感染了周围的所有顽劣少年。

④记得有一次,隔壁班的坏男生笑话她是弱智,在楼道里堵住她,狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的。这件事,她始终守口如瓶,整日欢笑着与班里的同学一同来去,只是,每每走到那个楼道的时候,她总是不经意的撒开了同学的手,独自走向另一条稍远的楼道。

⑤事情的始末,终于还是让班里的同学知道了。那天,我头一次见后排的男生们如此的团结,在清晨第二节课后的广播操时间里,硬拉着她去走了那条楼道。她推诿不过,只能被人群簇拥着去了。不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。那些莫名的泪水,深深的唤醒了那些坏男生的良知。生至今日,都没有过这样一个集体,诚心实意地维护着她,将她当自己的亲妹妹一样看待。当然,那个坏男孩再没敢欺负她。他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白,腿脚哆嗦。临近毕业的时候,班里的同学无不暗自伤感。尽管班里的几位高材生连番上阵,彻夜不停地为她补习功课,但还是不得不承认现实的残酷与冷漠。大家各自心照不宣,似乎都早已预料到,这位让众人心里怜悯的小妹,将要在高考中名落孙山。

⑥事如所料,填写志愿那一天,她逐一邀请班里的所有同学,哽咽着说,这几年,她一直想找一个合适的机会来报答我们。她实在想不出空前绝后的办法,只得每日积攒零花钱,好在今天这个喜庆的日子里,请我们到校外的餐馆里大吃一顿。那天,班里的大部分男生都哭了,呜呜的翕动,像窗外七月柳条间的暖风。如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊,叫喜庆的我们怎么下咽啊?

⑦时光将我们毫不留情地推散,各自奔向了天南海北,尽管生命中,先后出现了不同的面孔,但对于多年前的那个弱小的坚强的女生,心中还是保留着一块最为柔软的空地。只是,经历世事之后,忽然对昔日的自己有着深深的无奈与愧疚。当年,如果我们能忍住泪水,欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭。那么,即便她从此一生暗淡无光,也可以在惨淡的记忆中自豪地想,很久很久以前,自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人--那是多么的光彩而又值得骄傲的事情啊。只可惜,这最后一次足以给以后的岁月酿成慰藉的机会,也被我们执拗的善意击打的支离破碎。 (摘自《读者》)

18.填空分析,文中她的同学对她的情感态度发生了哪些变化。(4分)

19.请结合上下文理解下列句中加点的词语(4分)

(1)狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的:

(2)心中还是保留着一块最为柔软的空地:

20.第一小节在文章中起什么作用,能不能删去?(3分)

21.⑤小节中“不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪?(4分)

22.对文中“她”的未来,作者认为可能“从此一生暗淡无光”,请根据选文内容说说自己的看法。(4分)

第三卷:作文(60分)

23.在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之声,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。

请以“聆听 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,其它体裁不限。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

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