《uiun》教学设计

教学目标

1 学会韵母ui un，能在四线格中正确书写，会读它的四声。

2 能准确拼读声母ui un与组成的音节。

3 试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。

教学重难点

读准韵母ui un和准确拼读相应的音节。

教学方法

导读法做游戏

学习方法

自主合作探究

教学准备

拼音卡片、投影等

教学时间

1～2课时

教学过程

一复习导入

认读学过的复韵母，前鼻韵母。

二学习ui un

1做打电话的小游戏，由“喂”引出ui，引导读准，相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。

2学习un。指导看，它由什么和什么组成?在图中表示什么?

(教读，抽读，齐读)

3 练读四声。

三学读儿歌

1 拼读音节词。

2 自由拼读儿歌。

3 多种形式练读。

四完成“试着读读连连”

五指导书写，完成“读读写写记记”

六学习“拼一拼”

七指导读书

八巩固练习

板书：

ui un