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和莫泊桑一起拜师

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陈朝玉·《阅读》2010年第6期南京六合区城西小学六(2)班教室里很是热闹,因为同学们正跟着莫泊桑一道拜师学艺呢!

陈老师:各个小组组长先汇报一下你们组准备围绕什么问题来学习《莫泊桑拜师》这篇课文。

韩金惠:这篇文章说的是莫泊桑拜福楼拜为师学习写作的事,我们第三组同学认为,文中莫泊桑当时在写作上遇到的困惑正是我们现在也感到苦恼的。所以我们组将讨论“莫泊桑拜师对我们写作有哪些启示”这个问题。

陈老师:第三小组的问题很好,大家可以和他们一起来探讨这个问题。

(同学们先开始10分钟自主阅读。10钟后开始交流。)

韩金惠:莫泊桑做了一回我的代言人,他说出了我平时想说而没有说出的困惑:①

我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?②每次作文没什么好写的。③怎样才能把文章写得越来越好?

高晓冬:课文写福楼拜指导莫泊桑写作。我们读课文的时候,实际上也是和莫泊桑一起拜福楼拜为师。从福楼拜的话中,我受到了启示。第一:肯吃苦,勤练习。第二:仔仔细细地观察。第三:才气是坚持写作的结果。

王莉莉:我补充一点:对要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。抓住各种事物、各种场景“与众不同”的内容来写。

涛:我平时写作文最主要的问题是觉得没什么可写的。比如,写爸爸、妈妈对我的爱,我常常觉得没有什么特别的事情可写,好像爸爸、妈妈并不像别的父母那样爱自己的孩子。是不是这样呢?从福楼拜对莫泊桑所说的话中,我反思,其实最主要的是我平时没有留心生活,没有用心地感受爸爸、妈妈对我的爱。

沙丽文:从福楼拜的话中,我明白了老师为什么平时让我们坚持每周写三篇成长日记,这和福楼拜的想法是一样的。勤练习,功夫才能到家。

陈老师:大家说得很好。希望同学们今后也能按照福楼拜所说的那样,像莫泊桑所做的那样,做到细心观察,勤于动笔,坚持不懈。相信同学们的写作水平一定会有提高的。

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