当前位置: 教案教学>教学分析

《陶校长的演讲》作业设计

小编: :admin

2、《陶校长的演讲》作业设计

一、我是拼写小能手!
fǒu zé duàn liàn bǎo lěi
( ) ( ) ( )
dào dé jī lì biān cè
( ) ( ) ( )

二、我的收藏夹。
专心( )( ) 坚( )不拔 ( )的理想
( )( )的彼岸 ( )负责 ( )的进步

三、关联词语填空,我能行!
1、( )健康是生命之本,有了健康的身体,我们( )有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。
2、根本一坏,( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。
3、这些工作( )都是一些小事,( )能培养我们的责任心。
4、每个人( )讲究“公德”,( )讲究“私德”。

四、我会填近义词。
崇高( ) 持久( ) 坚固( ) 激励( )

五、回味课文,我能填!
1、这篇演讲要求学生每天从 、 、 、 四个方面问一问自己有没有进步?以此 和 自己不断进步。
2、“我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做‘真人’。”“真人”是什么样的人? 。
3、陶校长希望同学们从小树立 ,筑起 ,学习上认准 ,刻苦钻研,工作上要培养 ,认真负责地做好 ,要学做 ,这样就可以

六、课外阅读,我最棒!
(一)梅花
这梅花,是我们中国最有名的花。其他的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺血压,花开得愈精神、愈秀气。它是最有品格 最有灵魂 最有骨气的 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们( )历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来( )是顶天立地,不肯低头折节。他们就像梅花一样。
1、照样子,写词语。
顶天立地:
2、给画横线的句子补全标点。
3、在括号内填上合适的关联词语。
4、“他们就像梅花一样”中“他们”是指 。
5、这段话写了两层意思,先写 ,再写 。(二)
将左右两句连线,再读一读,背一背。
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
一年之计在于春 劝君惜取少年时
一年好景君须记 白首方悔读书迟
劝君莫惜金缕衣 一日之计在于晨
黑发不知勤学早 最是橙黄橘绿时

    相关推荐

    《陶校长的演讲》作业设计2 陶校长的演讲 陶校长的演讲 《陶校长的演讲》作者简介 《陶校长的演讲》课文 《陶校长的演讲》教学设计 《陶校长的演讲》教学设计 《陶校长的演讲》教学设计 《陶校长的演讲》练习设计 《陶校长的演讲》课文 《陶校长的演讲》内容 陶校长的演讲教案 《陶校长的演讲》教学设计 《陶校长的演讲》教学设计 陶校长的演讲教案设计 《陶校长的演讲》说课稿 《陶校长的演讲》教学设计2 从《演讲》学演讲 ——《陶校长的演讲》教学思路 《陶校长的演讲》教学设计二 《陶校长的演讲》教学设计一 《陶校长的演讲》教学设计四 做“陶校长的演讲”的评委 《陶校长的演讲》课文内容 《陶校长的演讲》片断赏析 《陶校长的演讲》教学札记 《陶校长的演讲》教学反思 《陶校长的演讲》教学反思 陶校长的演讲 教案教学设计 《陶校长的演讲》教案之四 《陶校长的演讲》教案之一 陶校长的演讲教学反思 《陶校长的演讲》教学札记 《陶校长的演讲》教案之三 《陶校长的演讲》教案之二 陶校长的演讲教学反思 陶校长的演讲 教案教学设计 陶校长的演讲 教案教学设计 陶校长的演讲 教案教学设计 《陶校长的演讲》教学案例设计 《陶校长的演讲》教案之三 《陶校长的演讲》教案之二 《陶校长的演讲》教案之一 《陶校长的演讲》其它杂项 《陶校长的演讲》相关知识 《陶校长的演讲》教案之四 《陶校长的演讲》教材理解 《陶校长的演讲》教材解读 陶校长的演讲教学反思 《陶校长的演讲》中陶行知的形像 《陶校长的演讲》教学实录1 《陶校长的演讲》教学反思1 《陶校长的演讲》教学反思2 《陶校长的演讲》说课稿之一 《陶校长的演讲》教学反思3 《陶校长的演讲》说课稿之一 《陶校长的演讲》字词过关练习 《陶校长的演讲》教学设计4(第二课时) 小学语文:《陶校长的演讲》说课稿 《陶校长的演讲》第一课时教后反思 五年级语文上册《陶校长的演讲》教案设计 五年级上册《陶校长的演讲》教学实录 《陶校长的演讲》的主要内容和中心思想 苏教版小学五年级上册:《陶校长的演讲》教案 苏教版语文五年级上册《陶校长的演讲》教案 陶校长是指谁?演讲的主题是什么?分别是哪四问? 苏教版五年级上册语文教案《陶校长的演讲》教学案例设计 我爱我的校园(演讲稿) 演讲稿的写作 演讲稿的写作 演讲知识──演讲的题目 爱岗敬业演讲稿 《就任北京大学校长之演说》写作背景 《就任北京大学校长之演说》写作特点 《就任北京大学校长之演说》写作借鉴 《就任北京大学校长之演说》写作特色 《就任北京大学校长之演说》 就任北京大学校长之演说 《就任北京大学校长之演说》教学设计 《就任北京大学校长之演说》教学设计 《就任北京大学校长之演说》教学设计 《就任北京大学校长之演说》教学设计 演说辞与演讲 《就任北京大学校长之演说》教学设计 《就任北京大学校长之演说》教案设计 就任北京大学校长之演说教学设计 《就任北京大学校长之演说》的译文 《就任北京大学校长之演说》教学设计3 “陶校长”是谁?被毛主席称为什么? 《就任北京大学校长之演说》教学设计4 什么是演讲?演讲的主要特点是什么? 写作《写简短的演讲稿》教案教学设计3 《就任北京大学校长之演说》教学设计之二 《就任北京大学校长之演说》教学设计之一 高一语文寒假作业:演讲辞能力提高题 《船长》作业设计2 《就任北京大学校长之演说》赏析 《就任北京大学校长之演说》学案 《船长》作业设计1 《就任北京大学校长之演说》教案